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发布人:繁体字网 发布时间:2015/8/6 17:36:06

【正文】:《特别关注》读后感

憨佗的卷首语《宠猫杨仪猎狗魏延》又是篇好文章,这家伙写水浒三国的随笔,几乎篇篇老曹都喜欢,每篇至少“盯”五遍。“盯”的时候常常想,这么有味道的小文章为什么不让俺老曹码出来?他娘的……

憨佗这家伙太“有财”了。我问过《特别关注》和我联系的编辑刘斌老弟,憨佗出没出集子,他说目前没有。倘若出了,老曹一定买三本:书房一本,正襟危坐时看。卧室一本,睡觉前看。洗手间一本,出恭时看。

“特别报道”栏目

关林、闻勇的《日本隐藏实力绊住中国》是篇值得认真思考的大文章,这个鸟邻居不是个好东西,我们应该永远把它当成“贼”来防备。它在核电站储存了大量可以做原子弹的原料,现在自作自受吧。活该!

“家事”栏目

陈蓉霞的《肯尼迪家族的传家宝》

老曹看了有收获。老陈从众多历史资料里筛选出自己需要的东西,攒成这篇佳作,不容易啊。

决不被动接受命运。显摆是一种恶习。确实有人一辈子欺世盗名最后还逍遥法外,但那个人不是你。这些话,说得多么好啊。

肖复兴的《喝得很慢的土豆汤》

是写亲情的散文。弄个小小的悬念,吊吊读者的胃口,拉着你眼睛看下去,极平常的事,却比较好看。

“国事”栏目

胡晓明的《优势补偿弱势》

让我知道西方有个“路权观念”,即:凡是优势的交通工具,就应该补偿弱势的交通工具。大车让小车,所有的车都让人。咱国是人让车,而且“牛车”可以蔑视政府规定的“游戏规则”。

“天下事”栏目

王正龙的《三头六臂立足非洲》

尼日利亚的大款大多数居然是文盲,很多人连自己的名字都不会写,点钞票只会十进位。咱国的大款比他们强多了,你就知足吧。

史中兴的《你说的我全信》

表扬了美国人对诚信的追求和严格的自我约束。那是制度使然。

张亚男的《学生读啥总统管不了》

法国总统萨科齐让高中生向法国的反纳粹小英雄学习,多数法国人认为,总统对学生进行爱国教育对,但动用行政命令,以强制的手段,他们不接受。这些法国人真他妈的王八蛋,我们60多年都是这样做的,早就习惯了。老曹小的时候熟读过小英雄雨来的故事,还有放牛娃王二小把鬼子引进包围圈。当年都是欣然接受,根本没有强迫之感。我们“被”的已成“惯性”了。这就是东方民族与西方人的最大差别,他们管这叫“精神强奸”,我们管这叫“思想教育”。

“史事”栏目

李可的《众将帅反对造山抗苏》

老毛就好斗,与天斗、与地斗、与人斗,这是“内斗”。与“苏修”是“外斗”。把大好的建设时光都浪费了。王朔在凤凰卫视“铿锵三人行”做节目时,也提过造山抗苏。非常可笑。

徐焰的《苏联逼债真相》

1960年的苦日子和苏联逼债没有一点关系,苏联也没有逼过债。倒是我们妄想充当世界革命的头,花了老百姓的大量银子和粮食送给外国那些孙子,自己饿死三四千万人,人家后来根本不领情,后来反而又骂又打。

“男人的事”栏目

何贤桂的《大男人傅斯年》

老傅有幸遇上老蒋,如果遇上老毛,他能弄个“自然死”吗?老傅是个明白人,去了台湾,留下来的全倒霉了。

冯骥才的《一旦认真反误事》

选自他的《俗世奇人》,我有此书,好看着呢。

曹澍的《流氓气豪杰气》

编辑删除了一两百字。配了老蒋一张假模假样的照片。

许石林的《程砚秋知己知人》

收获两点:1、程砚秋心知高迈。2、他不让孩子学戏,怕“对自己递减式的继承”。其实,几乎所有的“大家”后代对先辈都是“递减式继承”。无论文学艺术还是学术政治,你们家老是“高峰”,别人还过不过了?江山代有新人出,各领风骚数十年嘛。“大家”轮流做,明年到我家。这样,社会才能充满活力。

“书中事”栏目

毕淑敏的《路远不胜金》

此文小巧玲珑,很有味道。令我想起好几年前,她在《北京晚报》发的《素面朝天》,冒犯了众多白领淑女。两文思路是一样的。

“侃点”栏目

最值得看的是“易中天的语录”、“良知的底线”和“于建嵘谈规则”。

老易认为要求知识分子充当社会的良知良心,不现实。但知识分子可以“不含泪”、“不摇尾”、“不说假话”。

“良知的底线”认为,美国脱口秀的主持人嘲笑总统明星,但借他100个胆,也不敢嘲笑残疾人、肥胖者和精神病人。咱国正好倒过来了,赵本山这个小子总是拿下层老百姓的缺点弱点开涮。你什么时候见他哪怕“涮”一个省长,更别说什么总统了。借他10000个胆也不敢。

于建嵘认为,在“公权力缺少约束时,每个人都在底层。”湖北的厅长夫人都被打个半死就是实证。

243 柴诗宣

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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