繁体字转换器 | 成语大全 中国传统文化之读后感栏目欢迎您!
读后感大全 成语造句 字形查询 异体字 甲骨文 对联 历史地图

发布人:繁体字网 发布时间:2015/7/23 17:36:05

【正文】:《木偶奇遇记》读后感

老师推荐了几本书,我去新华书店都买了。其中就有木偶奇遇记。

木偶奇遇记主要讲了:杰佩托从樱桃师傅那里得来一段会说话的木头,把它做成了一个木偶,取名叫匹诺曹。匹诺曹在大街上假装受了委屈哭啊闹啊,有人说:“可怜的木偶,也许杰佩托这坏蛋回家会揍他呢!警察听了之后,竟把匹诺曹放开。反倒把可怜的杰佩斯送到监狱去了。匹诺曹气喘吁吁回到家,看见一只会说话的蟋蟀,蟋蟀说:“要我走可以,但我要告诉你一个大道理:孩子不听父母的话,任意离开家,到头来绝不会有好结果的。他们在这个世界上要倒霉,迟早会后悔的。”匹诺曹不学习,后来,他的爸爸把外套卖了,给他买了一本识字课本。但他看马戏把识字课本卖了。钱被狐狸和猫骗走了。被蓝色头发的仙女救了。他又去了玩耍国,变成了一头驴子。被买去当马戏明星。他的爸爸被大鱼吃掉了,匹诺曹又被一个人买去,那个人想用它的皮做鼓,但被仙女救了。他也被大鱼吃了,他在鱼的肚子里见到了爸爸,并带爸爸逃出去了。金枪鱼也学着匹诺曹逃了出来。并带匹诺曹和他的爸爸游到了海岸。匹诺曹出去辘轳,给爸爸换来牛奶。整整五个月的时间,匹诺曹天天不亮就起来,跑去菜园摇辘轳,换来一杯牛奶。牛奶是他爸爸虚弱的身子好起来了。匹诺曹还学会了编草篮和草筐,可以卖掉挣一点钱。他还亲自做了一辆漂亮的坐椅车,天气好就推着爸爸出去散步。每天晚上匹诺曹都读书写字。他花了几个子儿,买了一本旧课本。那课本的封面和目录都被撕没了,他也坚持读。没有笔,他就用临时削的干树枝代替;没有墨水,他就用干树枝蘸着一小瓶桑葚汁和樱桃汁来写。匹诺曹这样勤奋学习、干活,追求上进,体弱的爸爸看在眼里,乐在心头。匹诺曹自豪地告诉爸爸,自己已经攒够了四十个子儿,能买件新上衣了。这天早晨。匹诺曹要去买外衣、小帽子和鞋子。忽然,一只漂亮的蜗牛叫他的名字。匹诺曹回头一看。“你不认识我了吗?”蜗牛说。“好像认识又好像不认识......”蜗牛说:“住在蓝色头发仙女家的蜗牛,你不认识了吗?”匹诺曹叫道:“我记得,我记得。”蜗牛说:“仙女躺在医院里了。”匹诺曹说:“为什么?”“太不幸了,她遭了那么多打击,生了重病,穷得连一口面包也买不起了。”匹诺曹把四十个子儿给蜗牛。回到家,爸爸问:“你买的衣服呢?”匹诺曹说:“找不到一件合身的,下次再买吧。”这天晚上,十二点他才上床,平常他编八个篮子,这一天编了十六个篮子。第二天,他变成了一个真正的男孩。房间也变了,变得十分优雅。桌子上放着一套漂亮的新衣服、一顶新帽子和一双皮靴。匹诺曹穿上衣服,手插进口袋,里面有一个小小的象牙钱包,上面写着:天蓝色头发仙女还给匹诺曹四十个铜币。他打看钱包一看,里面不是四十个铜币,而是四十个金币。他去找爸爸,杰佩托身体健康。匹诺曹开心极了......

这个故事告诉我们:爱学习又不说谎的孩子最终会得到幸福。但不爱学习的孩子最终不会得到幸福。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

最近更新的读后感内容:
推广链接:
读后感地图 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2013 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: