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发布人:繁体字网 发布时间:2015/7/20 17:36:04

【正文】:《窗边的小小豆豆》读后感

在暑假里,我认真阅读了《窗边的小小豆豆》这本书,书里讲了一个又调皮又可爱的小小豆豆,因为淘气被原来学校退学了,来到巴学园,在小林校长的爱护下和引导下,在别人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

小豆豆有一个与众不同的妈妈,妈妈并没有因为小豆豆被退学而责备她,反而四处奔波,寻找新的学校。当妈妈将小豆豆带到巴学园里,见到小林校长,校长先生单独与小豆豆进行一次谈话,校长先生整整听小豆豆说了四个小时的话,这让小豆豆觉得非常安心,非常温暖,心情好极了,还想能永永远远和这个人在一起就好了。

在巴学园里,小林校长为了不让孩子们养成偏食习惯,就让孩子们准备了“山的味道”和“海的味道”。正是如此简单的教育方法,轻而易举改变了孩子们的偏食的毛病。

小林校长总对巴学园的家长们说:“让孩子们穿上最差的衣服吧!”这样以来巴学园的孩子们,就不用担心衣服脏了或者破了而回家被爸爸妈妈责备了,可以尽情地玩耍了。

巴学园真是一个让人回味无穷的地方,小林校长用他独特的儿童教育方式,使得孩子们可以健康成长,开发孩子们的天性,引导孩子们成为富有爱心、同情心、自信、坚强的人。

但愿我们每个人都能找到心中向往的“巴学园”。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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