发布人：繁体字网 发布时间：2015/7/9 17:36:04
【正文】：《城南旧事》读后感：
两种色调的链子
------读《城南旧事》有感
西厢房的小油鸡，井窝边闪过的小红袄，笑时的泪坑，炕桌上的金鱼，廊檐下的缸盖，墙上的胖娃娃，雨水中的奔跑，草丛中的铜佛，烟枪上的烟泡，方木盘里的驴打滚儿，花盆里的夹竹桃，典礼上的骊歌……它们编织出了英子的童年，为英子的心披上了一层柔软的纱。
《城南旧事》里英子的童年，好似用不同的珠子穿起来的链子。每颗珠子都有不同的象征，都有它的色调，一部分是温馨的红，代表欢乐，另外一部分则是忧郁的蓝，引领悲伤。
书中痴情的秀贞和苦命的妞儿，在英子的帮助下相认。英子之所以能帮助她们，是因为英子是一个心灵干干净净的小女孩。她不认为秀贞有什么错，更不会像宋妈一样说妞儿命薄。她只是用孩子的视角，孩子的感情，孩子的眼光去打量，去体会大人的世界。她拥有童心，所以能让秀贞和妞儿在苦海中脱离，获得新生。就像一本书所说的，即使我只能把一只晕厥的知更鸟送回巢中，我也不虚此生。可是，秀贞和妞儿的离去，无疑是对英子最沉重的打击。我想，这也许是那链子中蓝色的一颗珠子吧！
《城南旧事》中，几乎所有故事都抹上了淡蓝色的忧伤，但是，字里行间，又无不透露着欢快。英子爱批评人北京话说得不好，比如爸爸把“惠安馆”念成“飞安馆”，妈妈则念做“灰娃馆”，宋妈称其为“惠难馆”。还有妈妈数数：二俗，二俗录一，二俗录二……宋妈的歌谣也为这本书增色不少：全村姑娘都来了，就剩我家还没来，说着说着就来了，骑着驴，打着伞，光着屁股挽着髻。这些无疑是蓝珠中穿插这的红珠了。
两种色调，穿插了英子的整个童年，编织这英子童年的衣裳。两种色调的链子，最美的悲欢童年！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。