发布人：繁体字网 发布时间：2015/7/2 17:36:03
【正文】：《光辉的旗帜》读后感：
光辉的旗帜——读后感
四（1）班 刘玥含
我近日读了一本书，名叫《光辉的旗帜》。
2011年7月1日，是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。将近一个世纪的奋斗与探索，中国共产党领导中国人民将一个积贫积弱的旧中国建设成了空前繁荣富强的社会主义新中国，取得了举世瞩目的光辉成就。
90年风风雨雨，90年奋斗不息，才有90年后的盛世中国。读过以后，令我印象最深记得的是《胸怀红星跟党走》这一篇文章，里面叙述的光辉的队旗和精细的安排，都深深震憾着小队员们的心灵。而李校长说的两句话更让小队员们心潮澎湃，“孩子们，请你轻轻抚摸一下胸前的红领巾，此时你已是一名光荣的少先队员啦！请高年级的同学握一握低年级同学的手，请你把你的优秀传递给他们！”这一段话写的特别生动，特别好，所以我对这一小段话印象很深。
《在烈火中永生》讲的是抗美援朝烈士邱少云叔叔的故事。美国军队在埋伏区投下几颗燃烧弹，有一颗正落在邱少云叔叔身旁，邱少云叔叔身上顿时燃烧起了火苗，而他的后面就一条水沟，只要叔叔往后边挪一挪，就能到水沟里把身上的火扑灭。但为了不暴露部队的行动意图，也为了战友的生命和战斗胜利，邱少云叔叔忍着剧痛，一声不吭，在燃烧的战争中献出了年轻的生命。这让我深受感动。
这本书让我收获很多，很适合我们小学生看。我们要珍惜共产党给我们创造的美好生活，认真学习，高举共产党的光辉旗帜，把我们的国家建设的更好！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。