发布人：繁体字网 发布时间：2015/6/27 17:36:03
【正文】：交通安全读后感：
上一星期五下午，为迎接第16个全国安全教育日，我校邀请交警来我校上一节交通安全讲座。
校长宣布交通安全讲述正式开始，一位交警站起来说：“据统计，自2001年以来小学生重大事故16起，一般交通事故200余起，造成12名小学生死亡，130余名中学生受伤。”当同学们惊讶的议论纷纷时，我想：这么多，肯定是哪个小学生不守交通法规才出的车祸。
交警给我们看了一段监控录下来的视频，警察叔叔告诉我们那是真的，我印象最深的是一个汽车玩“飘移”连撞几个汽、一个三轮汽车，突然拐到机动车道于一辆小轿车相撞，造成3人受伤、1人死亡。我惊讶的的想太害怕人了，所以我从现在开始要遵守交警说的以下几点：
1 自觉遵守法律法规，做文明出行的好学生；
2上方学期间，不得在公路上打闹、 玩耍、 停留；
3 骑自行车不许相互追逐、攀扶、 并列骑行；
4 步行要走人行道，横过马路要走人行横道；
5 不得闯红灯、翻越护栏，毁坏交通设施。
警察叔叔给我们说了一个近年来每天就有学生死于车祸，才知道交通车祸有多严重，警察叔叔念了至学生和家长的一封信，上面规定12岁一下不许骑自行车，16岁以下不许骑电动车，18岁以下不许骑摩托车。
为了我们的安全请遵守以上几点哦！让车祸永远离开我们吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。