发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/31 17:36:01
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感三 《经历》：
午饭时间到了，同学们拿出自己带来的“山的味道和海的味道”。小豆豆也不例外，可是不知为什么，这一次小豆豆发现，原来妈妈给她做得饭菜竟然是那么五颜六色那么好吃。原来吃饭还可以被叫做“山的味道和海的味道”，这么好听的名字，小豆豆是第一次听到，我也是第一次知道，因为有了这个名字，吃饭这件枯燥的事情也变得有意思了。在巴学园，每天中午同学们都会围坐成一个圆圈，有一个孩子会和大家讲自己最想说的话。这样既提高孩子们的语言交流的能力也让大家感觉他们是亲密的一家人。
除此之外，小豆豆的暑假也过得别开生面。每一次放暑假，校长先生都会让他们带上睡衣在学校礼堂里露营，而寒假就自由活动。如果上午同学们就把老师布置的作业全部做完的话，老师就会在下午带他们去散步。校长先生有时还会请一些在某些方面有特长的人来给同学们讲课外知识，比如说旱田“老师”。这让我想起了自己的学校。在我们的学校每天都是由固定的老师来讲固定的科目，既枯燥又没有新意。而吃饭也是循规蹈矩一成不变。
要是我们的学校也能像小豆豆的巴学园一样那该有多好呀！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。