发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/28 17:36:00
【正文】：读《做好学生有点累》读后感：
这本书的第一个故事写了一个班上好学生的真实感受。同时还说明了一个好学生的苦恼和烦恼。
主人公蔡一心是大家眼里的好学生，就连她犯了错误，而老师也会护着她，但她感觉她不能随心所欲的玩。因为老师和家长的期待，让她觉得自己活的很累。这本书的第一个故事讲了好学生蔡一心的心声，她觉得自己做的一直都是在犯罪，考试时，老师还替她检查卷纸。我最喜欢这个故事的第五章，这里写的最有趣：那次蔡一心上网，看到了“非洲皇后”陶非然给她和四眼儿钢牙妹胡晶晶的超搞留言，陶非然说：“洗澡中，请勿打扰，偷看的话请买票，个体四十，团体八折，订票电话：1883。怎么样，好笑吧。还有，我觉得这本书里的冬瓜大总统（杨自热)太搞笑了，蔡一心帮他的时候他竟然连"凿壁偷光"这个成语都不知道！还问一些连一年级的小朋友都知道的问题，他也太笨了吧。
读完这本书，我觉得蔡一心真的挺可怜的，整天被约束在一个狭窄的空间，既不能干这又不能干那，每天只能谨慎的做好学生。真是太可怜了。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。