发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/27 17:36:00
【正文】：《斑羚飞渡》读后感 董晶卉：
今天，读了《斑羚飞渡》这个故事，看完之后，我感概万千……
故事讲诉了一群羚羊被人类逼到了伤心崖上，它们只有跳到离伤心崖六米远的山峰上才有生的希望。但羚羊最多只能跳四五米远，如果就这样等，全部羚羊都要死，羚羊们都看着镰刀头羊，怎么办？这时被雨水洗得一尘不染的天空，出现了一道彩虹，也许是受到彩虹的神秘启示：它把羊群分成了两拨，一拨是年老体弱的斑羚，一拨是身强力壮的年轻斑羚。镰刀头羊命令年老的斑羚和年轻的斑羚一对一对的起跳，到了四五米开始往下掉的时候，老斑羚就充当小斑羚的跳板。小斑羚成功地跃上了对面的山峰，而老斑羚则飞速地掉下了悬崖，紧接着，一对对羚羊凌空跃起……
每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只年老斑羚摔得粉身碎骨。没有一只老年斑羚从注定死亡的那一拨偷偷地溜到新生的那一拨去。我佩服这些勇敢的老斑羚，佩服它们这种舍己为人、大公无私、不怕死的精神，他们这种精神不正是有些人缺少的吗？有些人在上公共汽车时，总是一拥而上，所以才会发生踩踏事件。但也有一些人不但非常遵守纪律，而且还先人后己！《地震中的父与子》中的儿子在地震中仍然不慌张，还安慰其他同学平静下来，当有人救他们时，儿子还先让同学们先走。这难道不是大公无私吗？
所以，大自然中，动物都这么有素质，人类更应该将心比心、先人后己、助人为乐……
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。