发布人:繁体字网 发布时间:2015/5/21 17:36:00
【正文】:《我要做好孩子》读后感:
一放假,妈妈就给我买了三本书,其中一本是
黄蓓佳的第一本儿童文学小说《我要做好孩子》,我
来介绍介绍吧。
这本书主要写了小学六年级学生金铃,是一个学
习成绩中等, 但机敏、善良、正直的的女孩子。为
做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种
努力,并为了保留心中的那一份天真、纯洁,和家长
老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满
的走向升学考试的考场······
世界上,像金铃这样的女孩子是很少很少的,能为
自己的的目标去奋斗,而且还完好无损的保留住了她
天生的那一份天真和纯洁,有的人,为了自己的目标
为了自己的利益而不择手段,可她,为了当一个好孩
子付出了很大的努力,她都失败了,但她从来都没有
气馁过,也没有抱怨过,而是,摔倒在站起来,一直
到她成功的那一次起。
黄蓓佳老师给我们塑造的这个人物形象,首先,让
我们感觉金铃是一个有正义、又天真纯洁,还善良机敏
的一个女孩子,然后再通过一件一件好玩有趣有正义的
小事中让你再慢慢的接受这个富有情趣的主人公。最后,
再让你不得不承认金铃的做法是对的。
读了这本书,不仅让我收获了不少,最重要的是,我
还交了一个正义、天真、纯洁、善良、机敏的好朋友!
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。