发布人：繁体字网 发布时间：2014/6/27 17:35:35
【正文】：《爱的学校》读后感：
《爱的学校》读后感
《爱的学校》是意大利作家德·亚米契斯编写。与其他的书不同的是这本书是以日记的方法来写的。这本书写的是四年级安利柯班上的故事。因为我也要上四年级了，所以我很喜欢这本书。
爱帮助人的卡隆
在这本书里，有一个爱帮助人的孩子——卡隆，他是班上最强壮而又最善良的好孩子。
一次，班上的几个人取笑克洛西和他的妈妈，克洛西不能忍受别人取笑他的妈妈。于是，他向弗兰蒂扔了个墨水瓶，但弗兰蒂头一缩，墨水瓶正好打中老师的胸前。当老师问是谁扔的墨水瓶时，卡隆勇敢的站出来，说这是他干的。其实，这不是他干的，他只是想替克洛西受罪。
卡隆经常帮助弱小残疾的耐利，不允许别人欺负他和嘲笑他。有一次，有人欺负耐利，卡隆说道“下次再有人动耐利，我不会不管的！”然后，一个人走到耐利的旁边，卡隆扔出书包，他一下子倒了下去，以后再也没有人敢欺负耐利了。
孝子叙利亚
叙利亚的父亲在铁路公司工作，他儿女很多，工资很少，家里的生活很困难。所以他的父亲白天在公司上班，晚上从出版社拿来信封又干抄地址的工作。
叙利亚看父亲要工作到这么晚，他心痛了。于是，他每天都在阁楼上替爸爸工作。而爸爸却一点儿也不知道。当然，对于小孩子来说，晚上12点不睡觉是很辛苦的事，他有时会在做功课时睡着，或早晨起不来。说以他决定不工作了，但又听到12点的钟声敲响，他不由自主的到阁楼上替父亲工作，最后一次，他不小心把一本书掉到了地板上把父亲给惊醒了，于是，父亲知道了一切，所有的一切……
我的读后感
这篇文章写了亲情，友情，师生之情，其中有欢乐、悲伤和困苦，同时也写了许多小故事，非常感人。为了找妈妈，儿子花了很多时间，很多次失望。但他却没有放弃。终于，他找到了自己的母亲。我们做一件事也是不是该一直坚持下去呢？
这里，也许只是一个普通的学校，一个普通的班级，但，这里发生的故事，一定让你想不到。一件普通的事，作者写得生动多彩。同时，也告诉我们许多道理：朋友之间的友谊是珍贵的，不能去破坏；父母的爱是伟大的，要用心去体会。
这本书还描写了一种爱，那就是对祖国的爱，《少年鼓手》和《隆巴尔地少年的死》里面的两位少年很勇敢，让我感动。
这本书会让你更爱学校，更珍惜友情，更热爱祖国。
注：《爱的学校》也叫《爱的教育》。我读的是简写本。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。