发布人：繁体字网 发布时间：2015/3/25 17:35:55
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
暑假里我读了很多本书，其中有一本书给我留下了深刻的印象。那就是——《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学的一段真事的故事。作者因为淘气被原来的学校退学后，来到了于众不同的巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定她一生成功的基础。
这段美好的故事发生在第二次世界大战结束前的东京。我非常羡慕在巴学园上学的孩子们。他们在这里每天都能碰上新鲜的人、新鲜的事。巴学园吃饭要吃‘山的味道’、‘海的味道’。这说明校长先生非常重视孩子们的营养健康。还有，巴学园运动会上的每一个项目都是校长先生精心设计的。这可以让那些生理上有缺陷的孩子消除自卑，产生自信。更有趣的是，巴学园的教室竟是退役的电车。而且巴学园教室的座位是随便坐的，想坐那儿就坐那儿。这大大满足了孩子们的好奇心。巴学园的老师每天都会把要学的科目写在黑板上，让学生自由选择想上的课。这不但不让每天学的东西呆板，还能激发学生们的学习兴趣。这就是我喜欢巴学园的原因。
看完这本书我收获了快乐和感动。我想每个孩子的梦想都是能进巴学园学习。我希望我和我的同学也能在巴学园里快乐的学习成长。如果真有那一天该是多么快乐的一件事呀！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。