发布人：繁体字网 发布时间：2015/3/24 17:35:55
【正文】：《黑人州长》读后感——杨颖琪：
每当我想起《黑人州长》这篇文章时，使我很受启发，获益匪浅。
故事是这样的，罗杰~罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，那里有许多孩子都逃学、打架、偷窃甚至吸毒。这时我的眼前浮现出一幅画面，到处是破烂的房子，一群小孩正在围观俩小孩打架，并不时的叫好，这俩小孩鼻青眼肿地滚打在到处是坑的土路上。那里的人长大后很少有人获得较体面的职业。然而罗杰~罗尔斯不仅考入了大学，而且当上了州长。这真不可思议。有一次记者采访了他，他只说了他的小学校长——皮尔~保罗。那是1961年皮尔~保罗被聘为小学校长，他发现当地较迷信，在他的课程里就多加了一项内容——看手相。当看的罗杰时就鼓励说：“你将来一定能当上纽约的州长”。罗杰~罗尔斯大吃一惊。从那以后他每时每刻都以州长的身份来要求自己，最后他成功了。
看完了这篇文章我深受感动，首先校长没有歧视和放弃任何一个孩子，让他们鼓起命运的风帆。再就是这一小小的鼓励，成了罗杰巨大的推动力，让他有了坚定不移的信念，加上他顽强的意志和努力奋斗精神，成就了他辉煌人生。
“鼓励”看似简单，其实并不简单，它伴随着我们一生。小时候刚学会走路，每当我摔倒时，父母总是鼓励我勇敢的爬起来，这使我更快的学会走路而不怕摔跤。上学后每当考得不好时，老师父母会鼓励我们不要粗心用心一些，这才使我不掉队，成为一名合格的学生。每次体育比赛，在同学们鼓励的加油声中，会给我很大的力量，让我跑出更好的成绩，让身体弱些的同学坚持跑完全程。这样的例子有很多很多。
就是因为有了这些鼓励，我们才能更快更好理健康的成长。所以我们不要吝惜我们的鼓励，把鼓励送给身边的人。让我们在和谐的环境中茁壮成长。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。