发布人：繁体字网 发布时间：2015/3/18 17:35:55
【正文】：《假如给我三天光明》读后感：
暑假里，我花了很长时间阅读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒是本书的作者，这本书是她的自传。海伦·凯勒出生于1880年6月27日，在她19个月大时，由于生病导致她一生都在无光、无声的世界里度过。她在1968年去世，活了88岁，距现在已经42年了。
海伦·凯勒有一位启蒙老师，叫做安妮·莎莉文。她是这样教海伦的：先让她触摸，再在她的小手里用手指拼写出这个单词。比如，海伦喜欢布娃娃，莎莉文老师就先让她玩娃娃，再在她手心里拼出"doll"这个词。她又学会了“针”、“帽子”、“杯子”等等。
海伦还喜欢大自然，她经常去一颗大树那里玩，并给它起名“天堂之树”。海伦还外出旅行，去过大海，还去过很多地方。她最后考上了哈佛大学，并成为一名教育家，还开始尝试写作。
海伦·凯勒希望自己有三天光明：第一天，她要看看人，她要看她的安妮·莎莉文老师，以及她的朋友们，她还要看看她的小苏格兰狗、丹麦狗。第二天，她要看日出，还要看人类历史。她决定出门，去自然历史博物馆、艺术博物馆去感受人类历史。第三天，她看的东西就更多了。
读到这里，我非常感动。特别是哈佛大学是我们正常人都难考上的大学，对于一个盲人和听力有障碍的人，她怎么就可以考上哈佛大学呢？想了很久，我想是因为她可以坚持科苦学习，而不像我们大家中的有些人一样上课说话、不认真听讲，到家后也不完成作业。她正是凭着坚持、决心、努力和认真考上了哈佛大学。我们缺少的正是这上面中的一条、两条或三条。
我们以后要把海伦·凯勒作为心中的榜样，学习她的这种精神。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。