发布人：繁体字网 发布时间：2015/3/14 17:35:55
【正文】：《少年毛泽东》读后感：
《少年毛泽东》读后感
黄子帆
暑假，我读了《少年毛泽东》这本书，看完书，我感慨万千，毛泽东少年时期是一个富有正义感、有救国救民这样远大抱负的人。
毛泽东小时候非常有正义感，看到中国人给外国人当汉奸而感到耻辱，为自己国家的领导人感到耻辱，袁世凯为了得到人民的信任，竟然签订了日本的亡国条例“二十一条”，顿时，全国人民立刻开始了反袁运动，毛泽东和他的同学们非常兴奋，自己终于能为国家进一小点的力量了，毛泽东就是这样一个拥有正义感的我们的好主席。
他的外婆给它起了一个小名叫“石三伢子”，这个小名代表着顽强、不屈向上。石三伢子在16岁时来到了一个高等小学堂，富家子弟都不停的嘲笑他，嘲讽他，可是他忍辱负重，终于以过人的才艺破格录取为那所小学堂的学生，后来，毛泽东在“一师”专攻文、史、哲等方面的内容，成绩显著。为了克服自己不专心的坏毛病，毛主席曾经在长沙城中的闹市区读书，一点也不受到外界的影响，仿佛就是融到了书里一般。毛泽东小时候还看过许多名著：《西游记》、《水浒传》、《盛世危言》等。
读了这本书，我明白了，人的一生不能虚度，要让自己的每一分每一秒都活得精彩，活的有活力，过的饱满，还要有一个必须实现的愿望，加油吧！同学们！让我们一起努力，天天向上！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。