读后感怎么才能写得更好

——写给五四班的孩子们

五四班的孩子们：

你们好！

看到你们的一篇篇读后感，我心里特别高兴，这个暑假，你们读了很多好书，开卷就有益。说心里话，你们的读后感写的还有不尽人意的地方，我们及时改进，才会有大进步的。你们的读后感，形式略显单一（先概括内容，然后谈一些感受），感想部分的内容有些单薄（感受部分就寥寥几句，没有联系生活或自己实际拓展开去，思路不够开阔），语言表达上有学生文中出现一些口号式语言。假期，我在校训通博客上读到一些很好的读后感，结合我的认识和这些文章我们来谈一谈改进办法，请你们虚心学习。

读后感，顾名思义，读是基础，感想部分是重点。它的基本写法分四部：引、议、联、结，这都不是问题。关键是你要找准感的切入点，读完书之后感受最深的是什么，形成自己的认识，提炼出来，可以作为主标题，这就是读后感的灵魂。下面你谈感受就有方向，感受既然是重点，不能轻描淡写三言两语就结束了，要联系自己的生活实际展开谈。

希望你们能从中收获到一些东西，取长补短，对你们的写作带来一些启示。

《夏洛的网》这本书，你们应该都读过，下面是这一本书的几篇读后感，这几位小作者各有千秋，但他们又有相同的地方，读后你们会明白。

一个乐于奉献的人(酒盅豪）

——读《夏洛的网》有感

一只小小的蜘蛛，一个平凡的生命，却用它那特别的生命观为我们上演了一个难忘的故事。

——题记

读完《夏洛的网》，我深深地被书中那只小蜘蛛夏洛所感动。这只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛，一生织网、捉苍蝇、吃苍蝇，而是和别人交上了朋友，并用自己的全部智慧去帮助朋友！它原先的价值可能只是一只平凡的蜘蛛，可是因为它那不同的生命观，使它的价值变得无法估量！不要说我夸大其词，因为一种崇高精神的价值确实无法去估量。

做一个像夏洛那样乐于奉献的人，其实一点也不难。在家中，看到爸爸妈妈劳累了，一句“我来吧。”要常挂嘴边，可以动手帮妈妈多做做饭、拖拖地，自己的衣物自己洗。帮爸爸捶捶背，提提买回的东西。在学校，看到同学钢笔没墨水了，主动把自己的墨水奉上；看到黑板没擦，赶快拿起黑板擦擦干净；看到老师抱着厚厚的作业本，立即上前帮一把。在外面，看到需要我们帮助的人们，热情地伸出我们的双手，哪怕是给别人指指路，提提东西也好。在我国遇到抗震救灾、洪涝灾害的时候，更需要我们做一个乐于奉献的人，有钱出钱，多募捐。

做一个像夏洛那样乐于奉献的人，将爱心传递，时时想着尽可能多帮助别人，那么我们自己也会像夏洛一样能得到他人的帮助，进而收获真正的友谊。

这篇读后感引用内容就是题记，一句话；结合内容发表自己看法的是第三段，夏洛用全部的智慧帮助了朋友，直至献出自己的生命也在所不惜，它提升了自己的生命观和价值观；第四、第五段是感受部分，有层次感，生活中不乏夏洛这样的人，到做像夏洛这样的人也不难，层层深入有生活落实到行动，这样的感受不仅仅深入人心，而且指导自己的行动；最后总结收束全文。

真正的友谊（帝兰圣雪）

——读《夏洛的网》有感

友谊是什么？友谊是火，融化了人生的冰；友谊是什么？友谊是水，灌溉了干渴的禾；友谊是什么？友谊是雨，滋润了心田的花……友谊是一座架起情感的桥梁，让我们彼此沟通，心心相映，成为挚友，友谊是朋友之间的一种信任，朋友之间的相互关爱，相互帮助。这就是我从夏洛身上得到的启示。

《夏洛的网》是著名作家E·B·怀特写的一本童话故事，一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。这本书主要讲了一个蜘蛛和小猪的故事，一只名叫威尔伯的落脚猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为了朋友，它们建立了最真挚的友谊。当得知小猪未来的命运是成为熏肉火腿时，渺小的夏洛义无反顾地编织出各种奇异的文字，就是被人们视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运。它得到了比赛的特别奖和一个安享天命的未来。就在这时，夏洛的生命已走到了尽头……

夏洛的网不仅是一张“生命之网”，还是一张“友谊之网”。威尔伯改变了命运，正是因为它与夏洛这奇特而温馨的友谊。我以为夏洛和我认识的蜘蛛一样，凶狠、残忍、渺小、微不足道，面对人们对威伯尔生命的伤害，它没有任何力量反抗。可我看错它了，它想尽办法，付出自己最大的努力竭力让威尔伯活下来。谷仓的夜晚，动物们都进入甜甜的梦乡时，夏洛还在为小猪用尽所有智慧和精力织救命大字，它为了不让威尔伯成为熏肉火腿，甚至付出了生命的代价。夏洛这种无私奉献的牺牲精神多么值得我们学习呀！

在现实生活中也是这样，朋友之间应该真诚相待，互相理解，相互信任，与他/她共同进退，为对方付出多一点，所谓“有福同享，有难同当”。遇到难题的时候，互相帮助，开心的时候，一起庆祝，一起享乐，不开心的时候，逗他/她笑，缓解紧张气氛，和他/她多沟通、多交流，相互尊重、相互平等。与朋友吵架，想想是谁不对，不要把责任都推到对方身上，要先主动跟对方说对不起，不好意思的话，用小纸条表个《夏洛的网》这本书让我学到了：有一种宝贵的财富叫做友谊，它比金子还珍贵的多。夏洛虽然是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出令我们为之惊叹的事，那我们就更应该多为朋友着想，为朋友做力所能及之事，建立真正的友谊的桥梁，真正的友谊至死不变。

夏洛你是好样的（小升升）

－--读《夏洛的网》有感

一提起蜘蛛，我相信很多人都对它没有好的印象，它们凶猛，残酷，狡诈，每天趴在自己的网上，守网待虫。可我读完《夏洛的网》后，让我对蜘蛛的印象有了360度的大转变。

这本书的故事情节很简单，在一个农夫的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中，蜘蛛夏洛和威伯建立了友谊。可是有一天威伯忽然得知它的命运将会成为人们的盘中餐时，只有夏洛非常勇敢，为了改变威伯的命运，夏洛左思右想，在它的网上三次分别织出了“好猪”、“很棒”和“谦卑”几个字，而彻底扭转了威伯的命运，让威伯在集市的大赛上赢得特别奖，但是此时此刻，夏洛也走到了生命的尽头……

感人之一：夏洛，善解人意的朋友

当威伯离开了芬，来到新主人家后，非常孤独，整夜想着心事，它想要一个真心的朋友。就在它打了个哈欠，进入了梦乡后，梦里它又仿佛听到了一个声音，"我将成为你的朋友。去睡吧--明早你会看见我。" 这时是谁要和他做一个朋友，是夏洛，威伯终于找到了如此友善的和自己交谈的动物。

感人之二：夏洛，镇静的朋友

当威伯一天比一天更喜欢夏洛时，一个坏消息传到夏洛和威伯耳朵里，威伯将被杀死，做成腌肉和火腿。威伯尖叫。"我不想死！救我，来人哪！救我呀！"这时，是谁帮助了威伯，还是夏洛，夏洛轻快地对威伯说。"镇静，威伯！你不会死的，我会救你的，在我正考虑怎么救你的时候，我希望你立刻安静下来，" 夏洛在威伯危难之时，还保持着平静的心态来想办法。

感人之三：夏洛，无私的朋友

夏洛最后威伯织的字是“谦卑”，这使威伯获得了王牌猪的称号，而夏洛最终也是耗费尽了自己所有的心血，它死的时候没有一个人在身边。临死前，威伯曾经问过夏洛：“你为什么要耗费这么多的心血来救我呢？”“因为你是我的朋友，因为我喜欢你。通过帮助你，可以提高我生命的价值。”夏洛平静的回答。它是多么的无私啊，帮助了威伯，却一点也不求回报，这一点难道不值得我们去学习吗？

感人之四：夏洛，聪明的朋友

夏洛还有着聪明的才智，它为了救威伯，冥思苦想，想出了一个妙计，三次在自己网上织了字，救了威伯一命。同时还团结小老鼠，共同改变威伯的命运。这个简单的童话故事感动我，我甚至都有些嫉妒威伯有个这么好的朋友。是的，我们都应该感谢夏洛，是它告诉了我们什么样的友谊才是最温暖、最干净、最纯洁的。虽然夏洛已经远去，但它给我们留下了很多值得学习的东西。

在我们的生活中也同样是如此，如果我们生活中没有了夏洛，没有人互相帮助，不知道生活是什么样子，因此帮助别人我们要从小事做起，例如，在学校，同学的笔没墨水了，我们主动借给他一支，同学忘带书了，我们和他一块儿看，等等。我相信，只要我们互相帮助，从小事做起，我们的生活就会变得更加美好，充满阳光。

生命、友情、爱心的赞歌(飞雪宝贝）

——读《夏洛的网》有感

《夏洛的网》这本书深深地吸引了我，作者巧妙的构思，丰富的想象，通过一个绝妙的童话，让我感受到了一份真诚的友谊。一个平静的谷仓，一只善良的蜘蛛——夏洛，一只憨厚的小猪——威尔伯，为我们创造出了一个充满爱的故事。

威尔伯和夏洛是好朋友，它们和一群动物快乐地生活在谷仓里。忽然，有一天，一个坏消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运是被人类做成熏肉火腿！这时，看似渺小的夏洛，坚定地告诉威尔伯：“我能救你！”夏洛用网织出了神秘可爱的图案：“王牌猪”，威尔伯的性命保住了。后来夏洛又在网上治了“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”的字。夏洛彻底逆转了威尔伯的命运，但夏洛的生命却走到了尽头……

夏洛用它自己的生命换取了朋友的生命，它忠心耿耿，在死亡来临时毅然陪伴着它的朋友。夏洛用它的网网住了爱，网住了生命，这让我真正体会到了无私奉献、设身处地为他人着想却不图回报的这种精神的伟大。

在这个世界上，没有什么比真诚的友谊能够带给我们更多的帮助、激动和快乐，财富不是一辈子的朋友，朋友却是一辈子的财富，要是生活中没有朋友、没有友谊，将会多么孤独，但威尔伯的一生却是那么幸福，因为它有一个为救它而牺牲自己生命的朋友！如果没有夏洛这样忠实的朋友，它可能早就成了熏肉火腿，就不会有辉煌的一生。我觉得人的一生中，一定要有一个最忠实的朋友，这样你的生活才丰富多彩。

读完这个美丽又纯洁的童话，我的心灵深处被深深地打动了。通过夏洛和威尔伯的友谊，使我体会到了友谊的力量，夏洛虽为蜘蛛，但它善良，甘为友谊付出一切，世界上友谊最可贵，交友，需要真心；助人，需要实意。用真诚相待，才能换来真心朋友！

通过这本书，让我明白了：在学校要珍惜同学们相处的时光，像夏洛一样去关心同学，帮助同学，要珍惜每一位朋友。做朋友，就应该像夏洛和威尔伯那样，真诚相待，尽自己最大的能力去帮助朋友！

这本书是一首歌，是一首生命、友情、爱心的赞歌！

这四篇读后感有不同的侧重点，从不同的角度来写读后感受。他们相同的地方很多：1、都抓住自己感受深的部分，提炼出自己的认识，形成自己打看法，拟定一个主标题。2、感受部分谈得很深刻，联系生活实际或自己的实际谈感受，感受深入人心，内华为己有。3、注意过渡衔接。

当然这不能一概而论，读后感的写法没有统一的模式，可以灵活变通，关键是要找准切入点。

附有几篇读后感，望你们慢慢品味：（出现的文章是转载博客上的，还请博友谅解，我拿来只是想便于学习，让我们的孩子取长补短，并无他意。）

我累，我精彩(帝兰圣雪）

——读《做好学生有点累》有感

好学生，会成为老师的骄傲，取得好成绩时会受到老师的表扬；好学生，人缘会很广，身边常常围着一群好朋友；好学生，会当上班长，成为老师的得力小助手……虽然好学生有这么多的好处，但是，在关键时刻掉链子也是不行的，好学生压力会特别大，每次考试都要认真对待，当然了，只要有比赛一定要参加，如果得不了奖，同学们看不起，老师数落，家长批评。其实，做好学生也很累。

《做好学生有点累》主人公名叫蔡一心，十一岁，短短的头发，塌塌的鼻子，被大家认为“半男半女”，和她的偶像——赫赫有名的快女李宇春长得十分相似。蔡一心每次考试之前，都会复习到深夜，她特别关注以前做的错题，在每一篇课文学完后，她都用心地复习、预习，每次考试都是第一名，老师也在她犯了错误时尽量护着她。在同学们的眼里，她是一个颇有威严的班长，在老师的眼里，她是一个品学兼优的好学生，在父母的眼里，她是个不用操心的乖女儿。可是，作为好学生的蔡一心，却感到自己并不像别人想象的那么轻松快乐，正是因为老师的期待，父母给的压力，使她感到透不过气来，觉得自己活的很累，但这还源自她的一次考试成绩：那是在一次数学测试中，一道奥数题难住了她，奥数题根本就不是蔡一心的强项，才考了89分。大家就以这次蔡一心的考试成绩为笑柄，不服从她、嘲笑她，老师也觉得不可思议，蔡一心的父母还威胁她说：“一定要考上清华或北大！不能因为这次考试成了你前进路上的绊脚石！”有时她甚至想，如果自己是个差生，该有多好啊，就像电视、报纸、小说里的那样，逃课、在深夜父母都睡了的时候，悄悄的上网，玩它个通宵，会拿着大把大把的钞票，上街去买那些不适合我们这个年龄的乱七八糟的东西，会不顾别人的眼光，做最真的自己……

看看蔡一心，再看看我，真是同病相怜。我也是好学生，也是班长，一般人都会觉得好学生很风光、喜欢考试、喜欢学习，考好成绩当然是应该的，其实他们都想错了!如果考试考不好，更多的是外界的压力。在同学面前不敢表现，显得无地自容，父母的期待也很高，任务很难完成，让我不得不想自己是一个差生会多好！我喜欢玩，想狂玩儿！可好学生必须以身作则，必须认真学习，随着年级的升高，根本没有玩的时间，整天的时间几乎都排的满满的，谁也不会想到自己有多累。哎，谁让自己自作自受，带着个“优等生”的头衔呢？而差生却恰恰相反了,有了进步，会受到老师的表扬，可以大玩特玩，爱怎么的怎么的。文章中有一句段说：“被老师定为差生的一些人，却比成绩排前几名的好生更有成就。”那些差生，虽然不像我们这些好学生能够一步登天，但是只要耐下心来走好每一步，慢慢进步，总会有好的回报。有时我还真有些羡慕他们呢！

可是反过来再想想，做好学生虽然很累，可累的值得！正因为我当上了班干部，让我锻炼了能力，在处理班级里发生的矛盾、事情时得心应手；正因为我是班长，要以身作则，我的字体才有了进步，在写字比赛中也获得了奖项；正因为我常常站在讲台上跟全班同学讲话，所以在舞台上我毫不怯场；正因为我的努力，当我取得了第一名的好成绩，拿着老师发的奖品，高举一等奖的奖状时，听着一阵阵为我喝彩的掌声，我欣喜若狂！

《做好学生有点累》这本书告诉了我：只有脚踏实地，才会有伟大的成就；只有慢慢进步，才会得到甜美的果实；只有做好每一步，才会有美好的明天！我们要坦然地面对生活中的各种压力，做一个轻松快乐的“好学生”。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我累，我愿意；我累，我精彩！

师简评：先从生活中与本书话题有关的话题谈起，现实中好学生会受到怎样的待遇；然后再引出要读的书，概括主要内容，联系自己的实际情况来谈，（看看蔡一心，再看看我，真是同病相怜。小作者运用了一个过渡句，很自然的谈到自己真实的情况：做好学生很累，没有时间玩，但也值得，锻炼了自己，自己的各方面能力也不断提高。）；最后，总结，明白的道理及心愿。

只要有爱，一切皆有可能（小升升）

——读《浪漫鼠德佩罗》有感

爱，是一个多么美好的字啊！

在我的心中，有一种令我敬佩的爱。它是这么的伟大、这么的惊人！朋友，你会相信一只体弱多病的小老鼠，能够成为一位从地牢中救出公主的“骑士”吗？确实，没有一个人能够相信。但是，本书的主人公德佩罗，一个不像老鼠的伟大灵魂隐藏在一个弱小的、大耳朵的躯壳中，演绎出一段悲伤却又浪漫的童话故事！虽然有公主、有城堡，可是这段童话又不同于以往的故事。“英雄救美”的传说如今发生一只小老鼠的身上······这令所有人都感到惊讶，包括他的父亲、母亲和他的哥哥。

读完了这本书，我深刻地理解到：“只要有爱，一切皆有可能！书中的主人公德佩罗因为爱，获得了力量，战胜了坏老鼠，救出了豌豆公主，还和她成为了要好的朋友。爱，不光是两情相悦的爱，还有友爱、父爱、母爱、亲情之间的爱。这让我想起，美国的一次大地震停止之后，许多学生的家长都跑来学校看望自己的孩子，但都失望的发现楼房全部倒塌了。他们心里都叹息着说：“哎，没救了”。可是，有一位孩子的父亲却不顾众人怀疑的目光，整整挖了48个小时，终于救出了自己的孩子和他的同学！孩子出来以后，对父亲说：“爸爸，我就知道你一定会来救我的，我和同学们一直都在下面坚持着！”四十八个小时，这多么困难，何况这是血肉之身，不是钢筋铁骨，这位父亲正是有着对孩子浓浓的爱，才做出了如此感人的举动。

想想我们平时，爸爸妈妈为我们的每一次做饭、教育等都是对我们的爱，即使是一次教训，这也是爸爸妈妈对我们“恨铁不成钢”的爱。

让我们从现在开始，坚信“只要有爱，一切皆有可能”这个道理吧！

师简评：读完此书，先简要概括出本书内容，然后写出自己感受最深的认识（只要有爱，一切皆有可能）；最后多方面去谈感受，（先评论书中主人公的做法，再在现实生活中列举同一主题的例子，在联系自己的实际谈）把感受谈深刻、透彻。

决不向困难低头

_《小女巫》读后感

“不好，小主人公被女巫变成了老鼠！”我大声地喊叫着，仿佛真地看到了这一切。从我拿到《女巫》这本书的那一刻起我就它迷住了。一遍又一遍地看，深深地陶醉在故事情节中。

一个七岁的小男孩，在遭到巨大的劫难——被变成老鼠后，居然没有灰心丧意，而是鼓起勇气，勇敢地去面对困难。这种精神是多么值得我们学习啊。

这不由得使我想到了海伦·凯勒，海伦·凯勒也是这样一个人，她自幼失明，成为了一个聋、哑、盲残疾人。可是面对这样的困难，她并没有屈服，而是在莎利文老师的引导教育下，勇敢地和困难作战，最终取得了胜利，考上了哈福大学。毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖！如果我们能够向海伦·凯勒那样，遇到困难不低头，还有什么事情叫做“困难”呢？

伟大的人物都是从不向困难低头的。想想发生在我自己身上的一件事，也是这样的。在二年级的时候，踢毽子是作为体育考试的一个项目的，所以，同学们都要练习踢毽子。由于我以前没有踢过毽子，所以练习了几天，还没有掌握住窍门，看到周围的女生们都能踢到10个以上了，我还总是踢不到五个。我生气极了，一怒之下，就把毽子扔了，再也不想去踢了。爸爸看到这种情况，就拉住我的手，耐心地说：“孩子，人遇到一点困难是正常的，决不能在困难面前低头啊。”我想了想，觉得爸爸说得很有道理，就又默默地捡起毽子，继续练习着，功夫不负有心人，经过一个月，我也能踢到10个了。

在以后的生活中，我可能还会遇到很多的困难。但是，不管遇到多大的困难，我都要向《女巫》书中那个小男孩一样，鼓起勇气，勇敢地去面对，绝不向困难低头！