发布人：繁体字网 发布时间：2015/3/7 17:35:54
【正文】：《会飞的教室》读后感：
这本《会飞的教室》已经在我的书架上放了一年了，今天翻书架上的书时，偶然看到了这本书，就把它拿了下来，花了二个多小时把它读完了。
这本书主要讲得是：吉奇斯蒙中学有一群性格迥异的少年，他们都有各自不同的欢乐与烦恼；从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质；家境贫寒的戴马亭才华出众，品学兼优，一心想成为拳击家的马提斯常为功课烦恼；贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病。。。。。。这群少年自编自导自演了一部圣诞剧《会飞的教室》，围绕这部话剧发生了一系列生动有趣的故事，少年克服了各自的烦恼，逐渐地成长起来，在圣诞夜，班里的许多同学都坐火车回家了，而戴马亭却没有回家，因为他身上没有钱买车票，培克老师知道后，就把自己今年学校给得奖金给了戴马亭，让戴马亭坐车回家过圣诞节。
这本书告诉我们人生不是十全十美的，幸与不幸，贫穷与富裕，都不是绝对的，人应该勇敢面对人生中各种打击与逆境。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。