发布人：繁体字网 发布时间：2015/2/19 17:35:53
【正文】：《能闻出孩子味的乌龟》读后感：
理解孩子 感悟童心
——《能闻出孩子味的乌龟》读后感
本书是杨红樱写的，出自她的《笑猫日记系列》。它主要写了在一个百年不遇的盛夏，马小跳，杜真子，笑猫，万年龟等人它们度过的一个不寻常的暑假的故事。当乌龟闻着孩子味来到马小跳家时，他爸妈却出去了，所以杜真子的妈妈和杜真子来到马小跳家看家，杜真子的妈妈整天让他们学这学那，让他们没有活动时间，马小跳他们爱看的童话书，杜真子妈妈一本也不让看，非逼着他们看一些他们看不懂的书，乌龟看不下去了就对着杜真子妈妈吹了一口仙气，把她脸肿起来，只有远离马小跳家才能好转。于是，他妈妈被迫回家了。
看完这本书，我仿佛遇见了知音，想把所有的话都对他一吐为快。许多家长望子成龙，望女成凤，却以爱的名义让孩子天天学习，虽然学习没有错，但是有些家长让孩子学习的方法不太对，这样就会让孩子失去许多童年的快乐，所以，乌龟说现在孩子身上的孩子味越来越少了。我认为乌龟大师说的很对，孩子就是孩子，不能因为过度学习尔变为一个不丰满不天没，而且很快就会烂掉的果子，我们应合理安排越用时间，即学好，也要不失童年之乐。我们也希望家长们多理解理解我们，让我们再找回遗失的孩子味。
我妈妈说过，她同事的孩子，她妈妈让他学了钢琴，学跳舞，还读过经学做演讲，到最后一样没学好，孩子也不开心。这更说明家长的过度逼迫会物极必反。
所以，我希望在生活中更多的不是强迫而是理解！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。