发布人：繁体字网 发布时间：2015/2/9 17:35:52
【正文】：《风鞋与火鞋》读后感：
《风鞋与火鞋》读后感
我读了<<风鞋与火鞋>>这本书,主人公是小迪姆。
迪姆七岁左右，因为全班数他最胖，全校数他顶矮，所以同学都给他起了很多外号，如：“狮子狗儿；小胖墩儿…”迪姆又伤心又愤怒，实在忍不住的时，就还击几句。他是个勤劳懂事的孩子，经常给街上邻居去帮忙，帮父母买东西，有时会得到一点报酬，就攒起来给爸爸买雪茄，给妈妈买巧克力，给自己买上一支棒棒糖。有时为了讨好同学，也给他们买棒棒糖，可是过后，同学照样拿他开玩笑，迪姆心里非常郁闷。
迪姆要过生日了，爸爸问他要什么礼物。可是他什么也不想要，只不想当自己了。爸爸读懂他的心事，说道：“到你生日的后，我们送你一件非常特别的礼物，就连你同学从来没有得到过这样的礼物。”迪姆非常兴奋，使他上课无法集中精力，在课堂上闹出很多笑话。妈妈让他去买四样东西，只买对了一样。晚上怎么也睡不着，喝了糖水，听爸爸讲故事，听妈妈唱歌才睡着觉。
生日那天，他得到了一双红色的皮鞋、一个小旅行包与一个新的名字“火鞋迪姆”，放假后爸爸带他去出去冒险。
放假了，他与妈妈恋恋不舍地告了别，就上路了。一路上，他与爸爸克服了重重困难，听爸爸讲了许许多多的故事，其中，有一个有头无尾的故事：“有个小男孩，他的愿望总能实现，无论干什么都要当第一。其他的孩子都不想和他玩了，他就开始想东想西，弄得他的父母都没时间做事了。他如果想‘我要’可以，‘我不要’可不行。有次出门旅行，半路想回家了，可是得等到船开到美洲，才能回来。从那以后他想要什么都得小心翼翼了.....”回到家他给那个有头无尾的故事编了个圆满的结局。通过这次旅行他受到了很大的启发。
读了这本书以后，我知道了每个人都不是十全十美的，人有的缺点无法改变，但是可以改变你的心态，是自己变得更完美
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。