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发布人:繁体字网 发布时间:2015/1/28 17:35:51

【正文】:《幸福的另一个名字叫快乐》——《好幸福》读后感

今天,我读了一个小故事,名叫:《好幸福》。

故事的主人公叫小怪物。有一天,妈妈带他和妹妹去逛玩具店,他想要“超级闪电”滑板车,可他没有存那么多钱。他的妹妹刚买了一套新茶具,让小怪物和她玩。可是,他说:“让我一个人待会。”妈妈说:“在这个世界上,不是所有东西都能够得到的。”小怪物的心情很不好。晚上,小怪物看见一个男孩正往他们这最大的房子飞驰而去,你猜,他脚下蹬的是什么?正是“超级闪电”!这个新来的男孩每天都有专门的豪华轿车接送他。他告诉大家可以叫他霍霍。霍霍邀请小怪物去他家玩。他们在霍霍家巨大的游泳池里嬉水,在超级大屏幕的电视前看电影……房间里到处是吃剩下的爆米花和糖果。女佣却说:“不要紧,我来打扫。”第二天早上,还有一大桌丰盛的早餐来迎接他们。小怪物觉得霍霍真幸福啊!回家的路上,他给妈妈讲了在霍霍家所有好玩的经历,妈妈提议说,邀请霍霍去小怪物家里做客。

霍霍来小怪物家了,他们一起踢足球,弄了一身泥,小狗咬霍霍的新球鞋,他却一点也不在意,还说他一直想养只小狗。准备晚餐的时候,霍霍帮小怪物一起摆餐具。这可是小怪物一直干的家务活。霍霍又帮小怪物的爸爸烤汉堡,他说在家里从来没有帮忙做过晚餐。霍霍和小怪物的的爷爷奶奶相处得很愉快,他说,他从来没有见过自己的爷爷奶奶,因为他们的家住得太远了。

霍霍临走时说:“小怪物,你真是太幸福了!”小怪物想:“也许我没有‘超级闪电’,没有豪华的房子……可我拥有这个世界上最亲、最疼我的家人。”

读完这个故事,妈妈问我,你觉得谁更幸福?一开始,我觉得霍霍幸福,因为他非常有钱,有很多玩具,还有豪华的轿车和帮他做家务的女佣。后来,我又觉得,小怪物的家里虽然没有很多玩具和豪华的轿车,但是他拥有这个世界上最亲、最疼他的家人,他拥有霍霍所没有的快乐,所以,小怪物应该比霍霍更幸福!我觉得我也很幸福,因为我是一个拥有无穷的快乐的孩子。我有时时刻刻关心我,爱我的家人,我也很爱他们,我希望这种幸福和快乐永远延续下去!

妈妈的话:和小荷谈幸福,觉得这个话题好大,小小的孩子怎样理解幸福?当我们一起读完整个故事,我问她:“你觉得什么是幸福?”她想了想,说:“妈妈,我觉得幸福就是快乐。”幸福就是快乐!孩子一句浅显易懂的话,突然让我觉得特别的释然,有一种前所未有的轻松。原来,所谓的幸福,竟然就那么简单。幸福感并不是对自己人生的总结,而是对你现在所正在经历着的人生的一种态度。

看过这样一个小故事:有只小花猫,问妈妈,幸福在哪里?妈妈告诉它,幸福就在你的尾巴上。小花猫听后,绕着圈去咬自己的尾巴,不一会儿,就转晕了。当它醒来,满怀悲伤的以为自己永远也抓不住幸福的时候,妈妈慈祥地告诉它,孩子,只要你勇敢地往前走,幸福就会一直跟在你的身后。

其实,幸福无时无刻都在我们的身边,随处可见,只是,很多幸福的感觉被我们忽略了。

幸福就是一种感觉,我快乐所以我幸福。

幸福就是一种体验,宠辱不惊,淡定从容。

幸福就是一种态度,心平气和,笑对生活。

愿我们所有的孩子们都能够快乐着,幸福着!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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