发布人：繁体字网 发布时间：2015/1/22 17:35:51
【正文】：《小苗》的成长——《长大，意味着……》读后感：
“小苗”的成长
——《长大，意味着……》读后感
“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”长大，是每一个小朋友所期待的，但是，长大意味着什么呢？意味着不用上学？不用写作业？《长大，意味着……》这篇文章让我深刻的体会到了长大的意义。
“我”总是希望长大，但领悟不到长大的含义，直到搬家后，邻家孩子骑车带“我”，结果撞到一位老奶奶。他逃走了，“我”帮助了奶奶，“我”真的长大了。开始读文章时，一个问号在我心头浮现: 长大，意味着什么？读完文章，我揭开了这个疑惑：长大意味着承担责任，意味着对自己负责，对家庭负责；要知道自己身上的担子，知道自己不再是什么事都要靠别人的小朋友了……
我想起了自己的故事：唱着《童年》这首歌，我上了六年级，当我发现自己长得与妈妈一样高了，我高兴的对妈妈说：“我已经长得和您一样高了，我长大了！”妈妈笑笑，说：“长高了并不代表你长大了。”爸爸去了阿曼，家里只有我和妈妈，我不再是小孩子了，要承担起照顾妈妈的责任了。一天，我放学回到家里，妈妈躺在沙发上，眉头紧锁着，一只手摁着太阳穴，小声地说：“孩子，我生病了，头非常晕。头重脚轻的，特别难受。”我急忙慌张的说道：“啊？去医院看了吗？快吃点药吧。会不会发烧了？”我用手摸摸妈妈的额头，又试试自己的额头，着急的不得了。然后，我用自己脑海里仅有的一点关于医疗方面的知识，联系我生病时妈妈的行动......于是，我赶紧到了几大杯热水，递给妈妈，说：“多喝点水吧，”我学着妈妈平常的口吻，“排排毒。”然后，从柜子里拿出清热解毒的药，让妈妈吃下去。妈妈脸上露出了微笑，不知是看到孩子学会承担责任了，非常高兴，还是药的功效，妈妈看起来好多了，她摸着我的头，脸上荡漾着微笑，说：“孩子，你长大了！”
是啊，我不再是小孩子了，我从小苗变成了大树，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，从弱小变得坚强……长大，意味着承担责任，我懂得了成长的意义，我长大了！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。