发布人：繁体字网 发布时间：2015/1/10 17:35:50
【正文】：《我要做个好孩子》读后感：
我和孩子一起读了《我要做个好孩子》这本书。了解到书中人物金铃是个非常正直、富有同情心，充满爱心、非常善良的人。
金铃那个巷子里一个修车的老爷爷他突然去世，丢下了他的孙女幸幸，金铃看了不忍心就把幸幸带回了家，非常细心的照顾她，但遭到了妈妈的反对，为了不让幸幸走，金铃还真争气的考了一个98分，才把幸幸留了下来，然后细心地担负起了幸幸“妈妈”的责任。幸幸被送走后，金铃还一直想送幸幸一个礼物，最后通过自己的努力终于“攒”够了钱，买了芭比娃娃送个了幸幸，让幸幸感到非常高兴。
金铃是个学习中等，每次考试都是比上不足，比下有余的学生。而且经常丢三落四，平均每天都要丢一块橡皮，最后丢三落四的坏毛病在金铃的妈妈的帮助下改掉了。虽然她的学习不怎么样，但作文写得很好，如果碰上符合胃口的作文题目，就可以写的非常好。他还有一个坏毛病，就是很粗心，这些特点和晨晨倒有几分相似，看来作为家长，好有好多需要我们注意的地方。
金铃有很多的优点值得我们学习的，我们应该从中学习到，令我们的孩子有和金铃一样做一个正直、善良、积极进取且富有爱心的人！
这本书，让我们走进了孩子的世界，让我们更好的了解孩子的生活！书上告诉我们，没有比让孩子快乐长大更重要的事了。也许现在孩子身上还有这样那样的问题，那就从现在开始，和孩子一起努力吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。