发布人：繁体字网 发布时间：2014/6/11 17:35:33
【正文】：《绒兔子找耳朵》读后感：
幼儿园的小朋友们天天把绒兔子抱来抱去，把绒兔子抱脏了，还把她的耳朵弄丢了，老师就把绒兔子丢到了垃圾桶里了。绒兔子在垃圾桶里很伤心，她非常想回到幼儿园，就在垃圾桶里找到一根红萝卜粘在自己的头上当耳朵。可是在绒兔子睡着的时候，一只小老鼠把她的那只红萝卜耳朵吃掉了，绒兔子就让小老鼠赔她的耳朵，小老鼠说自己的家里有她丢的那只耳朵，让绒兔子和他一起去找回那只耳朵。他们又在垃圾桶里认识了布老虎和铁皮人，他们也是破了后被幼儿园的老师们丢到了垃圾桶里的，他们也非常想回到幼儿园里。
绒兔子、布老虎、铁皮人和小老鼠一起回到了小老鼠的家，可是小老鼠的家已经让一群很坏的老鼠给占领了，绒兔子的耳朵也让他们拿走了。绒兔子开始胆子特别的小，还爱哭。可是为了她那只耳朵，她就变得勇敢起来了，和布老虎、铁皮人还有小老鼠一家人一起打败了黑老鼠他们一伙，拿回了自己的耳朵。最后终于回到了幼儿园里，可以跟小朋友们一起玩耍了。
这个故事告诉了我们，我们要坚强的面对困难，不要退缩，这样的孩子才是一个勇敢的孩子。还告诉我们，一定要爱惜自己的玩具和东西，不能把他们弄脏，就像别人把你的衣服弄脏了，你也会伤心的。我以后也要像绒兔子学习，学会自己克服苦难，成为一个勇敢的孩子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。