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发布人:繁体字网 发布时间:2014/11/19 17:35:46

【正文】:把信送给加西亚读后感作文

单位组织开展了阅读《把信送给加西亚》一书的活动,我认真的阅读了此书,感触颇深。故事的内容虽然简单,但却告诉了我们人类社会最基本的行为法则——互惠的交换:投入才有回报,忠诚才有信任,主动才有创新,拼搏才有进取,奉献才有快乐。努力争做《把信送给加西亚》的人。

坚定的信念。坚定的信念来自对上级、对祖国的忠诚。对事业的忠贞不二,对工作要严格要求自己,加强学习,学深学会学懂,要矢志不渝,执著追求,提高自己的认识能力,分析能力,判断能力和驾驭形势的能力,才能从思想上、行动上、工作中明辨是非,这是做好一切工作的法宝。

敬业的精神。敬业来自于责任的使然。作为一个社会人,既是领导者,又是被领导者。无论何种身份,必须是一个有责、负责、揽责的人。罗文中尉是敬业的典范,通过“送信”把军人的岗位职责演绎得淋漓尽致,表现得充分完美。爱岗与敬业不是空泛的说教,也不是一条简单的工作要求。我们每个工作人员都有自己的岗位职责,都有与履行岗位职责要求相适应的标准和规定,只有这些还是不够的,必须热爱岗位,产生激情,形成动力,才能兢兢业业去完成。如果我们不能爱岗,工作得过且过,敷衍了事,应付差事,那么就不可能敬业,就不可能把工作当作重要的、必须的事情去做,就不可以做出与岗位职责相匹配的业绩来。因此,从《把信送给加西亚》中的罗文的爱岗敬业得出启示:必须投入巨大的热情,以扎实的工作态度,去认认真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

拼搏进取的精神。罗文中尉“送信”,既经历了艰苦恶劣的自然条件,又有美西战争的紧张形势,情形之艰险,条件之艰难,需要有较强的拼搏勇气、大智大勇、进取无畏的精神气慨。如果罗文中尉退缩了,在困难和问题面前害怕了,那么“送信”就会无果而终。在我们的工作中,我们可以看到,有的人整天不思进取,工作碌碌无为。领导给安排的工作,不是积极主动地、创造条件的、尽善尽美的去完成,不是强调客观原因,找一大堆理由,就是讲主观条件,总之是讲条件、讲困难、讲组织照顾,就不讲主动性、自觉性和必须完成工作的规定性。归根结底,就是缺少与时俱进、开拓进取、勇于拼搏的精神。

当前,新时期、新任务、新目标前程似锦。因此,我们不能辜负历史的重托,不能错过大好的发展机遇,要勇于承担工作,主动地干好工作,争做“送信”的人。

奉献的情操。无私奉献精神是现代人们所推崇的一种伟大精神,也是我们努力实践的重要内容。无私奉献,说起来容易,它除了责任、忠诚、勇敢之外,还需要主动、团结协作等等,是罗文精神的综合体现。罗文中尉就具有奉献精神,为了“送信”的使命,不惜牺牲生命乃至一切。我们也应该看到,当前有的同志奉献的精神不是增强了,而是淡薄弱化了。有的讲索取多,谈奉献少,在工作中斤斤计较,权衡自己的得失多,主动工作少。有的讲条件讲待遇,同别人比享受,比别人的缺点与不足,而恰恰不同有困难的群众比,不同具有奉献精神的同志比,总觉得处处自己吃亏,事事不顺心如意,久而久之,就会形成得过且过,无所事事,浪费光阴,虚度年华。

在当前,我们正在开展的党员先进性教育活动,我们要通过整改,进一步学习牛玉儒、吴登云等先进模范的典型事迹,学习他们无私奉献的精神,根据岗位职责,时代要求,无怨无悔、埋头苦干、争做一个无私奉献的人。

“送信”的传奇故事是一种象征,上百年来一直在激励、鼓舞、鞭策着人们,社会在呼唤着、寻觅着、锤炼着送信的人。让我们共同打好基础、提高素质,培育品质、胜任工作,为我们的祖国、为我们的人民、为我们的工作尽自己之才力,展自己之智慧,扬自己之风帆,创辉煌之业绩,人人都真正成为“送信”的人!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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