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发布人:繁体字网 发布时间:2014/10/20 17:35:44

【正文】:《窗边的小豆豆》读后感

我也长成大孩子了,懂的知识应该很多,看的书也很多,但也不知为什么,《窗边的小豆豆》这本书却一直我的脑海里出现。

在我的记忆中,这本书的情节应是这个样子的:这是小豆豆在上学时的一段真实故事:黑柳彻子(小豆豆的大名)因为淘气被学校退学之后,找了许多家学校,终于来到了巴学园。在小林校长的爱护与引导下,在一般人的眼里,“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都可以接受的好孩子,而且还鉴定了小豆豆一生的基础。

现在我可是体会到了小林宗作老师的良苦用心了,小林宗作先生是想给孩子们创造一个不同环境、不同方式、不同教育的一个非常个性化的学习方式。小豆豆在巴学园上学的那段时间里,是他最富有热情、她的理想之花绽放的瞬间。这么说是有根据的:

就拿“真是一个好孩子”这个故事来说,每当小林宗作先生对“我”说:“你真是一个好孩子。”这句话的时候,从故事的字里行间可以感受到“我”的心里早已装满了“惊讶”、“感动”和“庆幸”。现在的小豆豆已不再是当年的那个淘气、可爱的小孩子了,而是一个漂亮、有才华、有爱心的大姑娘了。我想,当年的那句简短而朴实的一句话,一定还在激励、支持着“我”。对于小时候的豆豆来说,可能一直到现在,那句话的价值都一直无法估量啊!

... ...

我是多么希望能和小豆豆拥有一样的家庭,一样的生活,一样的未来,和一样的现在啊!不过,在我的记忆中,我的小学生活也是在老师与同学们的酸甜苦辣中度过的。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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