发布人：繁体字网 发布时间：2014/10/15 17:35:43
【正文】：《聪明的徐文长》读后感：
我国明朝有一个大学问家叫徐文长，他从小非常聪明。上学以后，又勤奋又好学，常常受到老师的表扬。有一天老师想考考学生们，他让学生提着两个盛满水的木桶，走过一座贴水面的竹桥，还不能把鞋底弄湿。一个学生，不加思索地快步走上竹桥，因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋，全都湿透了，大家一看都不敢再试了。正在这时，徐文长站了出来，说：“老师，让我试试吧。”只见他将两只盛满水的木桶放进桥两边的水里，用手牵着桶上的绳子，轻松的走过了竹桥，鞋一点儿也没有沾湿。大家一致赞叹：“徐文长真聪明！”
我觉得徐文长真得挺聪明，我们现在就要向他学习，以后争取跟他一样聪明、好学，积极思考，一直向前努力，做个对社会有用的人，让明天更加美好！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。