发布人：繁体字网 发布时间：2014/10/4 17:35:42
【正文】：《第十一位》读后感：
当我读完《第十一位》这篇文章后，我的心久久不能平静。
《第十一位》这篇文章大概的意思是这样的：一个贫困的小山村里，走了十位教师。有人就断言：“没有人会再来这里教书了。”校长没办法，于是，便请一位大学生来教课。没多长时间，大学生就和孩子们打成一片了。三个月后，大学生的分配通知来了。大学生欣喜若狂，准备离开。当大学生走时，村民们有像往常送其他老师那样，来送这位大学生，其中还有她教的学生们。学生们都背诵着《春草》，当大学生转过身时，二十几个孩子齐刷刷的跪在地上，没有谁能受得了那天地为之动容的一跪。大学生知道孩子们渴望知识，渴望学习。于是，人间真情驱使她留了下来。从此，他就在那里教书，送走一代又一代的学生走出山村。
像这样的事情还有很多，四川汶川大地震中的一位平凡的教师——谭千秋。他用自己的生命，为学生铺下了生存之路。是什么事他要这么做？是人间真情是他不得不这么做
还有在雪灾面前，救人的武警战士，还有在九·一八事件中牺牲的英雄们。他们为了祖国，宁可自己死亡，也不要祖国灭亡——这些人难道不把生命当作最宝贵的吗？不，他们可以不用自己的生命来换祖国的灭亡。但是，人间真情使他们不顾一切地去拯救灭亡的国家。
人间真情使多少人为之动容。因为有了人间真情，才有爱，才使世界和平。我爱你，人间真情！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。