发布人：繁体字网 发布时间：2014/10/3 17:35:42
【正文】：《腐烂小分队》读后感：
《腐烂小分队》读后感
今天，我读了一本书，名字叫《腐烂小分队》。
这本书里主要讲了弗瑞丝班上举办的“腐烂比赛”，真有意思！汪达以三个“臭到晕倒”而得了冠军。
他们缩小了，去了树洞的里面观察动物。他们先上了车，接着，他们把校车缩小了.
到了树洞的上面的时候，弗瑞丝小姐说：“我们要来找找腐烂与生命的关系。”突然一只啄木鸟来寻找他的晚餐。弗瑞丝小姐说啄木鸟只吃害虫。
有一个虫子正向我们走来。弗瑞丝小姐说那是一只蜣甲虫。
汪达可是千方百计的想离开这里，最后他们离开了这里。
通过这个故事我认识了很多：自然界中生物的养分，来自这些腐烂的东西。落叶和断木都是大自然物质再循环的必需品。
1.腐烂的东西不是死的，死掉的树干上还会有很多存活的生命。
2.断木上长着许多蘑菇，它们吃木头并帮助木头腐烂。妈妈说我爱吃的蘑菇也是在一些木头上长出来的。
3.黏液菌是真菌的一种，它是靠断木维持生命的。
4.断木能给一些动物提供住处，比如老鼠还有一些小虫子。
5.断木是会腐烂的，其中有一部分会变成肥沃的土壤，很适合树木生长。是不能够把这些东西清理的太干净，否则会引起大自然的生态不平衡。
6.我还知道了一句古诗：“莫道落叶无情物，化做春泥更护花”怪不得妈妈总是要把一些树叶埋在地里。
最有意思的是妈妈还和我一起做了一个关于腐烂的小实验。
我们准备了纸、铅笔、菜叶、米粒、易拉罐、桔子。
我们把他们埋在院子里。
我们做了标签，妈妈说一个星期后在看看结果，我猜想菜叶、桔子会腐烂，易拉罐、曲别针不会腐烂，纸、铅笔、米粒我就不知道了，我问妈妈，妈妈说一个星期以后观察一下就知道了。
序号
实验物品
腐烂预测
腐烂结果
纸
不知道
一个星期后
铅笔
不知道
一个星期后
易拉罐
不会
一个星期后
桔子
一个星期后
菜叶
一个星期后
米粒
不知道
一个星期后
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。