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发布人:繁体字网 发布时间:2014/10/1 17:35:42

【正文】:《青铜葵花》读后感

最近,我买了一本书,名字叫:《青铜葵花》,这本书是曹文轩在2005年激情奉献心爱备至的最新力作。

一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。只不过天不遂人意,男孩青铜是个哑巴,一个特别的机缘让城市的女孩葵花和乡村里的男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回他的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩青铜所在的地方……其中,令我印象最深的是青铜给葵花制作冰项链的那件事,葵花的老师因为举行了一个展览赛中让葵花也去,刘老师说:“葵花你本来就很漂亮了,要是在有一条银色的项链那就更好了。”在大麦地里,有很多的女孩都有银项链,因为这一带的人都喜欢银首饰。文艺宣传队的玲子就有一条。大年初一上午排练时,刘老师就对玲子说:“晚上演出时能不能把你的银项链借给葵花戴一下?”玲子点了点头,就把戴在脖子上的那条银项链取下了,放在了刘老师的手上。刘老师叫过葵花,将银项链戴到了葵花的包子上。这一形象比她想像的还要好看。她往前走了几步,看一看,笑了。她觉的今天下午的演出,这一条银项链就能放大光彩!然而并没有这样,到了排练结束时玲子反悔了,因为他怕他妈妈吵她,葵花马上把银项链取了下来,给了玲子,回家后葵花一直想着那件银项链的事儿,因此一直不怎么说话,妈妈看到了问她怎么回事,葵花说:“没有什么事啊。”正好这时文艺宣传队的兰子来了,妈妈问了兰子葵花怎么回事,兰子就把银项链的事情一五一十的告诉了葵花的妈妈,妈妈听了只能叹息一声,兰子的话被一旁的青铜一字不漏的听在了心里。他坐在了门口,在大麦地看来,最快乐、最幸福的女孩、最好看的女孩就是他的妹妹葵花了。要是听到有人在夸葵花张的体面时,她就会高兴得不得了。青铜对葵花脖子上没有一条项链当然无可奈何。甚至青铜一家当然也无可奈何。天上有鸟叫声,他抬头去看天空时,没有看鸟,而是看到了屋檐上一排晶莹剔透的冰凌,他思考了一会儿,搬了一张桌子,爬了上去,采下几十根冰凌,放在一个大盘子里,去芦苇丛剪下了几支很细的芦苇管,他又向妈妈要了一根结实的绳子,用细木棍敲碎,他挑其中最合他心意的冰凌,然后用三四寸的芦苇管,一头衔在嘴里,一头对准冰凌的最粗的那一段用口中的热气不断地吹着,吹穿一根需要六七分钟的时间,他就这样,大约几个小时过去了,他终于将冰项链最好了,在赛前,他将冰项链盖上了牧草放在了葵花面前,葵花问哥哥这是什么,哥哥不做声,一吹,覆盖在冰项链上的牧草被吹飞了,顿时,一个由几十根冰凌组成的冰项链展现在了葵花的面前,葵花戴在了脖子上,说:“这个项链不会化了吧?”青铜用手语告诉葵花不会,果然,葵花在展现的时候,大家先是一片寂静,后来一阵拍手声响了起来,葵花看了看青铜,薄薄的泪水蒙住了他的眼睛……青铜这种做事坚定不移的性格值得我们学习。

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是一种声音。它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。它是一本值得我们去看的好书。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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