发布人：繁体字网 发布时间：2014/9/20 17:35:41
【正文】：[学会看病]读后感：
[ 学会看病]读后感
我自从学了''学会看病''这一课深受启发,这篇文章的作者是当代作家毕淑敏,在自己儿子生病时并没有帮助自己儿子,而是向自己儿子口授一张路线图,这篇文章给我的影响很深,自今在我的脑海里时常出现.
记得有一次,我上二年级的时候,妈妈让我给五一村的李阿姨送一件东西,那时侯年龄小不知道五一村的路,于是妈妈给我喋喋不休的指.......我急切问,你自己去吧.我不想去.......想一想妈妈也是为了锻炼我,可是我不明白妈妈的心意.转眼间我上五年级了,也明白了妈妈的用意.
可是有时后妈妈对我的关心,照顾过多,我希望妈妈能给我一点自己的空间,比如说''我想收拾自己的房间,可是妈妈却说;你学习吧,我来干.
我并不想当''小皇帝''''小公主''我想自己去创造,我们应该学会独立,不要衣来伸手,饭来张口.有一些同学应该动动手了,自己的事情自己做,向学会看病中的小主任公一样自己去医院,母亲向他口授一张路线图.他自己坚持完成了去医院的路并且把自己的病看好,我们应该向他学习.
通过这一文的学习,明白了儿子生病时,母亲没有陪着自己的孩子一起看病,而是锻炼孩子的胆量,让他明白自己的事情自己做,不让他在腻爱中成长.
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。