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发布人:繁体字网 发布时间:2014/9/18 17:35:41

【正文】:《爱的教育》读后感

读过了《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他和他的同学们是怎样学习、生活、怎样去爱,在感动中,我发现了爱中包含着对于生活的追求!

这本书以一个小学生的口吻,日记的形式,讲述了一个四年级的小学生安利柯的学习与生活中所发生的故事。在他的生活故事中,有的令我深受感动,有的令我深受启发,让我感受到了爱的力量。

有一个故事使我感动很深,其中有《六千英里寻母》,主要内容是:一个十三岁的意大利少年为了寻找出去多年的母亲而踏遍万里,不畏艰难险阻,凭着自己对母亲的爱和坚强的意志,最终找到了母亲并挽救了母亲的生命的故事。一个仅仅只有十三岁的小孩子凭着自己对母亲的爱和坚强的意志可以找到远在他乡的母亲,可以看出这个小孩对自己的母亲有这多么深厚的感情啊!最重要的是有一个信念支撑着他那就是“爱’’,这个是母亲和孩子之间的爱,还有一个是陌生人之间的爱,名字叫《烟囱扫除人》,讲了:一个扫除烟囱的小孩因为丢了钱怕师父打骂而哭泣,后来被女孩子们发现,孩子们,无论低年级的还是高年级的,或多或少的都为他凑钱,小男孩感动的哭了。故事讲述的是多么温馨的一个场面啊,说明了不管是好人还是坏人,都是有爱心的,看到一个人有困难时都会去尽自己最大的努力去帮助那个人的,同时也验证了一句歌词是:只要人人献出一点爱,世界就会被爱笼罩的!!

书里不仅仅有故事令我感动还有人比如说:卡隆,安利柯的父亲,代洛西等人令我敬佩。那我先说卡隆吧,他是一个体格健壮,力大如牛,脸上长挂着笑容,一派天真无邪的样子,他是个有正义感的人,他时常帮助弱小,是班上弱小同学的“靠山”,还是所有同学眼里正义的代表,我敬佩他勇敢的保护弱小不顾自己的安慰,那也是爱。还有代洛西,他是一位受人尊敬的班长。他是一位富商的儿子,但从不看不起穷人,而是为人慷慨大方,待人和气,充满爱心。同时身体敏捷,快乐活泼。无论是算数,作文和绘画,总是能全班第一名,是一位品学兼优的模范学生。我最敬佩他虽然很有钱但是从未看不起穷人,还十分有爱心,大方,慷慨,还有学习好,也是爱的表现。

从今以后的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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