《爱的教育》这本书是世界文字名著宝库丛书，作者亚米契斯，意大利著名文学作家。《爱的教育》最早发表于1886年。是一部成功之作，曾在世界上产生过的广泛而深远的影响。

本书通过一个小学生记日记的形式，反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的关系、不同的情感与不同的处置方法。书中每个人皆栩栩如生，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画面。它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！而这种关心、理解和帮助都离不开一个最根本的东西——爱！中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。比如：这里有一篇《高尚行为》主要讲几个学生欺侮一个残臂的同学，以次来取笑他、侮辱他，把他当作开心的怪物。那个学生坐在凳子边上，脸色煞白，以悲伤和求饶的目光看者他们，一声也不吭。再次使他忍无可忍时，他从桌子上抓起一只墨水瓶朝玩弄他的人扔去，对方躲开了，墨水瓶正巧打在走进教室的老师的胸部。这下大家吓呆了，急忙逃回自己的座位，谁也不敢出声。老师变了脸色，快步走到教桌旁，厉声问道：“谁？”老师又提高了嗓门，问道：“是谁？”这时卡隆霍地一下站了起来说：“是我！”老师看了看卡隆，又扫视了全班发呆的学生们，摇了摇头，平静地说：“不是你！”又等了一会儿，老师又以平和的口气说：“我决不处分谁，不过扔墨水瓶的人必须站起来！”受害者慢慢站了起来，哭着说：“他们打我，欺负我，我气极了，就——”“坐下，欺负他的人站起来！”老师的口吻带有威严。四个人低头站立起来。“你们知道?你们欺负了一个无辜的人，侮辱了一个很不幸的孩子，欺侮了一个弱者！你们做了一件极不光彩的事，一件十分可耻的事！你们简直不配做人，卑鄙无耻的下流东西！”老师说完，从讲台上走了下来，走到卡隆的面前，轻轻托起他的头，深情地注视着他的眼睛，说：“你的心灵是高尚的，好孩子！”老师又转身对那四个孩子说：“我饶恕你们，因为你们太小，还不懂事，相信你们一定会改！”老师采取了这种教育方法使学生感到做错了事情既没有使自己难堪，更使自己感到不该这样做，也明白了老师这种行为真正教育了自己如何去做人！作者精心构思了一系列感人的情节，把他所希望感染小读者的心灵：对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰等。书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的，但每个人有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到家长、老师和周围的人们的挖掘、发现和培养，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为有益与社会的公民。