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发布人:繁体字网 发布时间:2014/9/5 17:35:40

【正文】:绘本《一口袋的吻》读后感

赶在元旦放假之前,我给儿子借了绘本《一口袋的吻》,名字很温馨。连续几个晚上 ,我都在给京京讲这个故事。越看越感动,真有一种相见恨晚的感觉,深深的陷入了故事当中。

迪比上学了啦!

上学第一天,迪比就学会了好多本领,而且还和同学们一起玩的很开心!可是到了第二天早上,迪比却不肯上学了。他的理由很充分,“我已经上过学了。” 因为他是家里的小乖,他要和自己的妈妈呆在家里。虽然小家伙最后还是去上学了,但是心里却非常的不开心。所以在学校门口迪比对妈妈说:“如果你不陪着我,我就不进去。”讲到这儿我就想到了京京刚上小班的时候,对于即将跨入的幼儿园充满了抵触,虽然那里有玩具和小朋友,但是对于孩子来说那是一个陌生的地方,那里没有熟悉的妈妈和亲人,一种对陌生环境的恐惧,让孩子不愿意去幼儿园。

聪明的迪比妈妈想出了一个好主意。他把双手捧起来,往里面吹了十几个吻,然后轻轻得把他们放进迪比的口袋里。妈妈说:“当你害怕的时候,就从口袋里拿出一个吻,然后想象着妈妈就在你身边!”小迪装着妈妈的吻信心百倍地走进了教室。这一天每当遇到困难的时候,迪比就从口袋里拿出一个吻,想象着妈妈就在身边,顿时勇敢了许多。就这样,因为有妈妈的吻,迪比战胜了一个又一个困难!看到这里,我的感触很深,看到迪比,我就想到了上小班时候的京京,虽然京京在初次上幼儿园小班的时候,并没有过多的哭闹,表现的还不错。但是当我有时遇到类似的情况,我不是哄孩子就是吵孩子,要么就是给孩子讲大道理,怎么没有想到这个好主意?那怕给孩子一个简单的拥抱,想想我真是惭愧啊,如果我能早看到这本书,我也会给他一口袋的吻,让他带着温暖,带着亲切,带着有点妈妈的味道,一定不会感到孤单胆怯的。一定会从容的面对一个陌生的环境,和陌生的群体的。

可是苦事并不是一帆风顺的,意想不到的事情还是发生了,下午的时候迪比发现大衣的口袋竟然裂开了,“妈妈的吻都掉了!”就在迪比开始吸溜鼻子的时候,他听到有人在哭,是他的同学。接下来迪比帮助同学解决了难题,而且整整一个下午迪比都在照顾同学,他完全忘记了妈妈吻的事情。也就是说,迪比变成了勇敢的孩子,知道什么是友谊,有了自己的朋友。他不再恐惧没有妈妈的日子! 所以,在他晚上睡觉的时候,他很自信的对妈妈说明天不用穿大衣了。但是他会永远需要妈妈的吻,来陪伴着他。

看到迪比我就像看见了自己的孩子,通过这个故事,以后孩子在遇到哭闹,困难的时候,我会给孩子一个妈妈的吻,一个简单的拥抱,让妈妈的爱永远陪伴孩子,陪伴帮助孩子充满信心的去面对每一次困难!

《一口袋的吻》,一个温暖的故事,讲述在新环境里的爱与友谊的故事。可以让我们看到爱的力量是多么的神奇!力量是多么大啊!让我们的孩子都能在爱的陪伴下,茁壮成长,长成自信,勇敢的小大人!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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