发布人：繁体字网 发布时间：2017/3/26 17:36:49
【正文】：《5月35日》读后感：
《5月35日》读后感
5月35日，一看题目就让人奇怪，一个月最多只有31天啊，哪来的35日？我带着浓厚的兴趣读了著名儿童文学作家埃里希•凯斯特纳的文章《5月35日》。
这篇文章讲的是一个星期四，康拉德和他的叔叔格尔胡特遇到了向他们要糖吃的大黑马，然后在黑马的带领下，他们从家里的一个柜子出发去南太平洋。一路上，他们经过了人人都是大胖子的懒人国，住着志气高昂的大将军的古城堡，大人上学、小孩上班的颠倒世界，一切全是自动化控制的自动城……在遭遇了许多稀奇古怪的事情后，他们终于到了南太平洋。
我最羡慕的是颠倒世界，在那里，背着书包上学的是大人；而拎着公文包上班的却是小孩儿。原来，在这个国家里，大人总是虐待小孩，让他们受冷，饿肚子……为了让大人们知错就改，所以，就让这个世界颠倒了，让大人到成人班里受教育。
如果老师和学生的位置换一下，让学生知道老师的辛苦，也让老师明白学生的苦恼。那么，学生上课就不会大呼小叫，乱吵乱闹了，老师也不会布置那么多让人望而生畏的作业了。那这个世界就再也不会颠倒了。
5月35日只是一个荒唐的称号，里面有许多令人发笑神往的地方，读这本书，它将向你打开对未来世界的幻想之窗。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。