发布人：繁体字网 发布时间：2017/3/17 17:36:48
【正文】：《让小学生学会感恩父母的100个故事》读后感：
《让小学生学会感恩父母的100个故事》读后感
这个学期，我读了《让小学生学会感恩父母的100个故事》这本书。
其中有一篇故事让我印象深刻。这篇故事的名子叫《向儿子“要债”的母亲》。北原武想到母亲就头疼，因为母亲总是向他要钱。只要一个月没有往家里寄钱，母亲就会骂他。几年前母亲去世了他回故乡奔丧。一回到家想到自己亏待了母亲，虽然母亲老要钱，不过养育之恩比海更深。于是大哭一场。北原武比谁哭的都伤心。办完丧事，北原武正要走，他的大哥给了他一个小包袱说：“是母亲要我交给你的。”北原武打开包袱，里面有一封信和存折。信上写着：小武，你收到这封信的时候妈妈已经不能在你身边了，你们几个兄弟中我最忧心的是你，有时半夜惊醒，向神灵为你祈福，怕你在东京变成流浪汉，因此我每月跟你要钱。一方面为了存款，一方面为了让你多赚钱。我知道为了这些，你讨厌了我，不回来看我，我很疼心……你过去给我的钱，我现在给你……儿子啊！我多么想亲手交给你这些钱啊！——你的母亲。存款高达数千万日元。看完了信，北原武哭在地上高喊妈妈，妈妈……
读了这篇文章，我真正体会到了我国唐代诗人孟郊的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”的意思。有此可见，儿子出远门时母亲多么不放心啊！
我觉得我应该体谅大人，比如说做一些力所能及的家务活等等。做一个让爸爸妈妈省心的好孩子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。