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发布人:繁体字网 发布时间:2017/3/13 17:36:48

【正文】:做自信而个性的自己-《鳄鱼哥尼流》读后感

做自信而个性的自己

——《鳄鱼哥尼流》读后感

《鳄鱼哥尼流》是我和儿子都很喜欢的一本书,正像媒体的评价一样,“因为这本书给人们以勇气,不管是孩子还是大人,都应当敢于做自己、敢于与众不同。”

故事的内容是这样的:鳄鱼哥尼流,从出生就注定了与众不同,当其他的兄弟姐妹从蛋壳里爬出来时,鳄鱼哥尼流却双脚直立的走了出来。鳄鱼哥尼流渐渐长得高大起来,他几乎从不趴下来四肢着地。他能看见许多别的鳄鱼从来没看见过的东西。“我能看到比那片灌木丛还要远的地方!”他说。可是别的鳄鱼却说:“那又有什么好处呢?”

因为不被同类认可,哥尼流离开河滩,继续寻找自己的梦想。当哥尼流遇到猴子时,猴子告诉他,“我可以头下脚上打倒立,还可以用尾巴倒挂在树上。”哥尼流也想要学猴子的本领,在猴子的帮助下,他很勤奋的练习。

哥尼流回到河滩,跟大家展示自己刚刚学到的本领。“我能头下脚上的倒立,还能用尾巴倒挂在树上!”哥尼流自豪的对其他鳄鱼说。可是别的鳄鱼只是皱起眉头,还是这么说:“那有怎么样!”

正当哥尼流失望的决定离开,可猛的一回头,却发现,河滩上的鳄鱼们跌成一团,正试着头下脚上的打倒立,还想试着用尾巴倒挂在树上。哥尼流笑了,海滩上的生活再也不会是从前那样了!

特别喜欢哥尼流,那只自信、执着、充满梦想、敢想敢做的家伙。梦想着改变鳄鱼们一尘不变的生活。虽然屡次碰壁,被人质疑,可哥尼流还是执着的追寻自己的梦想,最终他真的做到了,海滩的热情彻底被他点燃,它成功的突破了自己,完成自己的梦想,改变了海滩鳄鱼们的单调、无趣的生活。

每个人生来就是与众不同的,就像哥尼流。那么,自己的生活也应该由自己去主宰。我们要想让孩子有自己的个性,就不要给孩子在各个方面都设置好条条框框。很多的孩子都是在父母“爱”的教导下,渐渐失去了自己的个性。作为家长,我们的出发点都是好的,想让自己的孩子在某些方面也像别人家的“模范孩子”那样。可是,别人的一切如果都照搬到我们孩子身上,却并不一定是最好的。就像目前社会上的各种兴趣班一样,是不是我们的孩子也应该把钢琴练好,把国画画好,会珠心算……?

我们应该尊重孩子的想法,很多事情都放手让孩子做选择。我们不期望自己的孩子能像哥尼流那样去影响、改变别人,但可以引导孩子做真实、个性而精彩的自己。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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