发布人：繁体字网 发布时间：2014/9/3 17:35:40
【正文】：《生命流泪的样子》读后感：
《生命流泪的样子》读后感1000字
一直以为世界上没什么好感动的，但看了《生命流泪的样子》这本书，我被深深感动了。
《生命流泪的样子》这个故事讲述了一个软弱单纯、心地善良的女孩盛欣怡，原本有一个幸福快乐的家庭。然而，她的妈妈却得了癌症。这件事使她的生活和性格发生了很大的变化······在这个过程中，虽然有老师的鼓励和同学们的关心，但亲情和友谊的烦恼依然使她感到寂寞和困惑，妈妈最终离开了她。十二岁的欣怡，过早的体验到了生命和爱的深刻含义。
读到这本书的尾幕，我不由自主地哭了，我不禁为盛欣怡的遭遇而感到同情，同时也被她感动了。我和她差不多同龄，但和她却有着不一样的命运。在家里，我一直都是爸爸妈妈的“小公主”、“心头肉”，衣来伸手，饭来张口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，全家人都视我为掌上明珠，舍不得让我吃一点儿苦。而年纪幼小的盛欣怡却在妈妈病重的日子里，承包了所有的家务，尽管妈妈对她的表现不是很满意，而且还经常对她发脾气，不断地指责她，但是这些都没能让坚强的盛欣怡停下忙碌 的脚步，没能让她放弃自己的使命，没能放弃救治妈妈的希望。她是坚强的，她是有责任的，她是勇于担当的!
这本书让我感动更深的还是妈妈对盛欣怡那份特殊的爱。故事读完了，但那书中感人的一幕却一直萦饶在我的心头。忘不了妈妈病重时留下的一句句令人悲痛的话语：“突然的消息，我得了那种很难治的病，心情是这么复杂。虽然医生说可以控制，但是，我不由得想到最坏的结果······最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真让我着急，她什么都不会，我好不放心她。”“对欣怡从来没有这么狠心过，看她劳累的样子，心疼得······不行，我不能心软。”“欣怡果然在进步。高兴，又难过。”······
欣怡无意间中看到他妈妈的留言，恍然大悟，他深深的理解了妈妈的用心良苦，妈妈那么苛刻地对她，是为了让她早早的学会自立、自强，欣怡的妈妈拼尽生命终点最后的燃烧，是为了对欣怡最深最深的爱，怎不令人感动!
普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的?大多母亲都会用温柔慈祥的爱去精心呵护着自己的孩子，我的妈妈就是这样一位伟大的母亲，妈妈的爱像小溪，无声的流淌着;妈妈的爱像春风，温柔的爱抚着。我在妈妈温柔的怀抱里一天天长大。
欣怡的妈妈也爱欣怡，但这却是一种特殊的母爱。虽然我的妈妈和欣怡的妈妈爱的方式不同，但我相信所有的母爱都是无私、伟大的。
《生命流泪的样子》这本书又一次让我体会到了母爱的深刻，母爱的无处不在。母爱像一朵绽放的百合花，倾吐着它那浓郁的芳香，纯洁而清新，虽没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅，但它却有本身独特的芳香，冰清玉洁。在它朴素的外表之下，清新的花香令人心旷神怡，为之陶醉。
向天下所有的母亲致敬 !
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。