发布人：繁体字网 发布时间：2017/3/1 17:36:47
【正文】：《水边的孩子》读后感：
本文作者是王勇英。她是中国作家协会会员，广西作协儿童创作文学委员会副主任，广西作协，南宁市作协签约作家。已出版小说“弄你的童年风景系列”《巴澎的城》，《弄泥木瓦》等几十部小说。作品获冰心儿童文学新作奖，《儿童文学》中篇小说擂台赛铜奖，“怪同学”系列获广西最高政府奖铜鼓奖。
这是一部关于婆花，笠麻，扁头等几个生活在水边村庄的孩子们的故事。婆花个性刚强，家境平困的她不向命运屈服，偷偷地在教室外面偷学，后来她幸运地成为村里的学生。笠麻家经营竹具坊，原是全乡村最富裕的家庭，后来遭遇变故，家业破败。而曾经平困的扁头家，却突然暴富。
赞美机智，坚韧的少年性格。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。