发布人：繁体字网 发布时间：2014/9/1 17:35:40
【正文】：《乌塔》读后感：
今天，景老师带我们学习了《乌塔》这一课。读后，为我了深刻的感悟。
乌塔是文中的主人公，从这篇文章中，我感觉到她是一个勇敢、自立、热爱生活、不依赖别人的人。她花费了三年的时间赚取旅费，每个周末都在市场和餐馆发放广告单，在文中，乌塔和作者展开了激烈的舌战，详细的表达了自己的观点，并且最终战胜了作者。
可是想想中国的孩子呢？在家都是“小皇帝”，过着衣食无忧的日子，所有的事情都要家长负责操心。在平时我一般不给家长要钱，记得在二年级暑假时，我和好伙伴周北方需要买一样东西，又不想给家人要钱，于是两个人在院子里捡了一些废品，卖给了废品回收站。我认为用自己的劳动换来的东西是最珍贵的。可是有些人却一点自理能力和主见都没有。听说一个在大学院校读书的学生，在一次早餐中，每人发了一个鸡蛋，可他却一直拿着鸡蛋发呆，竟不知怎样却掉蛋壳。
我们都在被父母娇生惯养着，上幼儿园的春游时，爸爸妈妈费了好长时间给我们收拾背包，如果是现在我们还需要家长那样去做吗？有的家长为了锻炼孩子的自理能力，都会想出一些特别的方法，记得在《再被狐狸骗一次》的书本中，“瞎眼狐清窝里面写到：一个和平的红狐家庭，在一次和巨蜥的战斗中，红狐的父亲和女儿都牺牲了，母亲的眼睛在战斗中被打瞎了，儿子完好无事，到了红狐定期清窝的时间，红狐母亲依然把儿子清出了窝，红狐儿子很想回家，都被妈妈阻止了。有一次红狐儿子特意给母亲送来几只田鼠，可母亲为了孩子的自理，狠心的把儿子的耳朵咬下一只，红狐儿子就再也没回来.
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我们现在都长大了，也同时有了一些自理能力，不能在任何事情都要依赖父母，我们要向乌塔学习，做一个自立、自信、自强的人。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。