发布人：繁体字网 发布时间：2017/2/17 17:36:46
【正文】：《两小儿辩日》读后感：
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昨天上课，老师给我们讲了第二篇文言文：《两小儿辩日》。
原文：
孔子东游见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远着凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？“
译文：
孔子到东方游学，看见两个小孩在争辩。询问他们争辩的原因。前一个小孩说：“我认为太阳刚升起时离人近，而正午时离人远。”一个小孩认为太阳刚升起来时离人远，正午时离人近。一个小孩说：“太阳刚刚升起来时像车盖那么大，而正午时却像盛东西的器皿那样小，这不是远的小近的大的道理吗？”另一个孩子说：“太阳刚刚升起时给人带来清凉的感觉，到了正午人们热的就像把手伸进热汤里那么热，这不是近的热而远时凉的道理吗？”孔子不能判断。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博？”
看了这篇文言文，我为两个小孩子的细心而打动了，我忽然想到我自己，我与那两个小孩相比，我没有他们的细心观察，没有他们的认真思考，遇到有一点难度的题就自动放弃了，不再去探究。反反复复的把这篇文言文读了好几遍后，我觉得：
在生活中，我们既要有那两个小孩子的善于观察、实事求是，又要学孔子的学无止境。在生活中给自己设立一个对手，尽自己的全力去超过他/她！
难道不是吗？
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读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。