| 成语名称 | 结构分类 | 时代考究 | 色彩尺度 | 字数归属 | 使用程度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 父母国 | 偏正式成语 | 古代成语 | 中性成语 | 3字成语 | 一般成语 |
|
成语文化：成语是中华民族的珍贵文化遗产，蕴涵着丰富的精神内涵，被誉为汉文化母语中的活化石，繁体字网倡导传承古典文明。
|
|||||
 |
 |
| 父母国成语解读： | |
|---|---|
| 【用法分析】 | 作宾语、定语；指祖国 |
| 【读音预警】 | 倡导普通话，请按照音标【fù mǔ guó】采用标准四声阅读。 |
| 【出处说明】 | 战国·邹·孟轲《孟子·万章下》：“去鲁，曰：‘迟迟吾行也，去父母国之道也。’” |
| 【千门万户的近义词】 | 父母之邦、父母之国 |
| 【千门万户的反义词】 | 暂无父母国的反义词。 |
唐·阎朝隐《奉和送金城公主适西蕃应制》：“回瞻父母国，日出东方。”
1、当我写信给父母说我将为国奋战的时候，他们也只是笑话了我几句。
2、年青人应当心有大志，得天地父母国亲师之栽培而当尽己之所能报之于社会！
3、美国《宪法》第十四条修正案规定，不论他们的父母来自哪个国荚冬在美国国土上出生的小孩都会自动成为美国公民。
4、不同年级、性别、父母参与情形，国小学童「自然与生活科技」学习动机有显著差异（P<.05）。
5、此外，国小学童之父母教养方式在性别与社经地位上，无交互作用现象。
6、探讨不同父母教育期望，国小二年级儿童参加才艺补习的概况及其间之差异。
7、本研究旨在探讨国小资优儿童父母教养方式与情绪智力之关系。
8、研究结果显示?国婚姻家庭之父母管教、?与学校教育、与其子??为适应有显著相关性；
9、本研究旨在以中日两国的大学生及其父母为研究对象，探讨家庭凝聚力和父母赡养意识对护理社会化意识的影响。
10、研究结果发现：（一）不同性别的国小资优儿童其父母教养方式并无显著差异。
11、本研究旨在分析中日两国两代人之间赡养父母意识的异同。
12、有参加才艺补习台北市国小二年级儿童其父母教育期望属「中、高期望」。
13、耶稣说：“我实在告诉你们：人为神的国撇下房屋，或是妻子、弟兄、父母、儿女
14、陈国盛很小的时候，父母就发现他有绘画的潜质。
15、耶稣说，我实在告诉你们，人为神的国，撇下房屋，或是妻子，弟兄，父母，儿女
16、这项要求不可能提交给原籍国的服务器或向任何父母缓存。
17、据国内媒体报道，6年后，男子的父母才了解到儿子从未出过国，而是一直住在北京，并且将三分之一留学的钱都花在了女友身上。
18、本研究旨在探讨?国婚姻所组成家庭之父母管教、?与学校教育、与其子??为适应之调查研究现况。
19、我告诉过你我和汤姆认真考虑国你和盖比做潘妮的教父母？
20、?、包含所有国小学童，亲子互动中父母对于学童课业鼓?程?越高，学生之国语与?学学业表现就越佳。
21、曹国祖出生和成长在泰国，父母是中国人，从1972年开始，他一直生活和工作在纽约市。
22、在背景变项、父母教育期望、儿童才艺补习对国小二年级儿童幸福感的预测力中，只有「同时参加知识型与运动型」的才艺补习对幸福感有预测力。
23、早年他的父母逃出赤道几内亚（为西非之一国），他父亲越狱后被视为政治异见者；
24、父母对子女使用电脑网路态度，在国小高年级学童网路成瘾的影响上，比父母管教态度更具影响力。
25、当中国孩子做得很出色时，就会在家中得到父母的很多自我膨胀式的赞赏。
26、因为父母工作忙，把我寄养在外婆家中，至国小三年级才接回家去。
27、当中国的子女们仍觉得他们应该照顾年迈的父母时，这些老人们却情不自禁的想着为他们忙碌的孩子们做些什么。
28、她赞赏美国父母们对来自中国的孩子们所付出无私的爱，也高度评价孩子们为父母带来了幸福和欢乐，这种“血浓于水”的亲情架起了中美两国人民之间的友谊桥梁。
