(1) 审择左右。左右善,则百僚各得其所宜,而善恶分。

(2) 只有我们大家一起共同进步我们才能够各得其所。

(3) 德者,人之所得,使万物各得其所欲。仁者,之所亲,有慈慧恻隐之心,以遂其生成。义者,人之所宜,赏善罚恶,以立功立事。礼者,人之所履,夙兴夜寐,以成*伦之序。夫欲为人之本,不可无一焉。

(4) 每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。

(5) 全公司的同事都要有发言权,每个人的能力不一样,各得其所的发挥自己的能力。

(6) 通过品种的合理布局,使不同的良种各得其所,全面丰收。

(7) 每个人都根据自己的能力安排工作,让大家都各得其所。

(8) 通过整顿与分流二途,使学生升学、就业各得其所。

(9) 如果每件事物都各得其所,那很多东西都可以和谐相处了!

(10) 对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。

(11) 素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。

(12) 我们的班主任非常的了全班每一位同学的优点,同学们各得其所,都能把自己的优点放大出来。

(13) 同学们在老师的带领下,各得其所,各尽所能地为班级做出自己的奉献。

(14) 家里一到晚上就各做各的事,大家各得其所,互相不打扰别人。

(15) 和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。

(16) 这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。

(17) 既然大家都已达成自己的愿望,那真是各得其所了。

(18) 从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。

(19) 如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。

(20) 各得其所、多元追求的价值观念,大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素,预先为日本现代化的高速发展创造了条件。

(21) 小李当了演员,小白当了作家,他们都各得其所。

(22) 夫输入外国文明与其资本,是国家主义,而实世界主义,世界文明之极,无非以己之有余,济人之不足,使社会各得其所,几无国界可言。

(23) 须知中国社会是一个两头小中间大的社会,共产党如果不能争取中间阶级的群众,并按其情况使之各得其所,是不能解决中国问题的。

(24) 老师带领同学们道森林里玩耍,同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。

(25) 善良的人总能收获友爱,邪恶的人总是受人鄙视,两种人都各得其所。

(26) 从经济学的视角来观察,各尽其能主要是要实现充分就业,各得其所主要是实现分配公平。

(27) 小鸟巢是论坛的一位朋友去远方旅行时捎来的礼物.如今,它成了蛋们的家.蛋与巢,各得其所.

(28) 无论是娱乐,健身,还是在美不胜收的海滩上打发时光,都可以各得其所。

(29) 我身为班长,应该了解每一位同学的长处,才能让大家发挥自己的才华,使全班同学各得其所。

(30) 全国人民都要有说话的权利,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。

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