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父母也要用心听故事：
很多父母都有全宝宝读故事的习惯,可是往往只是在读给孩子听,他们自己却是对此毫不关心,这样做其实是不对的,家长首先要学会自己用心地去听念给宝宝的故事。
这是什么意思?从我自己嘴里念出来的东西,自己怎么可能没听到呢?当然可能!父母虽然嘴巴在念,但脑海中也可以是一片空白,甚至可能边念边想自己的心事,心思完全没跟着故事一起走。
如果父母警觉到自己有这种情形,就要调整步伐,放空心思,让自己也融入故事中,一边帮孩子念,自己也要听进去。念故事书虽然是父母在念,孩子在听,却不是单向的活动,而是一种亲子的互动与沟通。这种互动不一定要有交谈,只要亲子双方通过故事书分享感想——我对故事的感动,你可能也感受到了;我很喜欢这个主人翁,你可能也喜欢,这就是亲子间的一种交流。如果父母只像一台录音机似的,即使念得生动活泼,却未表现出自己对故事的体会,孩子可能会爱上故事,但不会爱上冷冰冰的录音机。
当亲子互动只是单向进行时,即使孩子能得到听故事的好处,父母却无法从中获得任何亲子情感上的慰藉与满足。于是,十之八九的父母,没有多久就会对念故事书兴趣全无,而当主导人失去动力时,念故事书“无疾而终”就常常是最后的结果了。
在日常护理读故事的过程中一定要让幼儿能够感受得到你对念故事这件事情的投入,这样宝宝才会更专心地去听哦!
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佛教故事能人明白很多道理,让你知道了什么事是应该做,每篇佛教故事都藏着一个人生的道理让我们自己去领悟,这些故事大多是流传于古代印度、尼泊尔、斯里兰卡、大月氏等地的民间传说，反映了当时人民群众的爱憎、祈求与希望。在内容方面，这些故事赞美自我牺牲、反对剥削掠夺，赞美众生平等、反对种姓分立，赞美知恩图报、反对背信弃义，赞美尊亲敬长、反对不养不孝，赞美勇敢智慧、反对怯懦愚痴，赞美和平、反对战争，赞美无私、反对贪婪，赞美仁爱、反对暴虐，赞美诚实、反对虚伪，赞美谦逊、反对傲慢。这一切，不仅在当时具有进步意义，至今对于建设良好的社会风气、培养真善美的人格仍然具有一定作用。希望以讲故事的方式来讲解、诠释佛教义理、生活哲理、因果轮回真相等内容,并采用不同的艺术形式来讲述,以期启发人们的善根，导恶向善、发菩提心、断惑证真。