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怎样用钱

  怎样用钱

  一条狗来告状:“大人,我因肚子饿了,到一户人家想要一点饭吃。我遵守狗的礼节规矩向那人要饭,那人不但不给我,反而打我。”

  法官一听:“咦!狗要饭吃还有规矩吗?”狗说:“我们狗向人要饭,前面的两只腿可以趴进屋门内,但是后面的两条腿和尾巴必须要在门外。”

  法官派小吏把那人找来问话,那人坦白招认,于是罪名确定。法官就问狗:“你希望用什么方法来处罚他呢?”狗说:“请大人罚他做个大富翁!”

  法官听了哈哈大笑:“这不是倒给他讨了便宜吗?”狗说:“大人,我前生就是一个大富翁,因为为富不仁,不肯喜舍,所以死后堕入畜生道中受种种苦难,所以我要求法官判罚他将来也做个大富翁!”

  有财富固然很好,但是财富对某些为富不仁的人而言却是不好的。放眼看今日的社会,有很多人是“富有的穷人”,也有少部分是“贫穷的富人”。这是为什么?明明看起来很富有的,却说他贫穷,明明看起来很贫穷的,却说他富有,那么我们要怎么样来看待财富?

  最富的穷人

  善生长者得到了世间上最稀有最宝贵的檀香木做的金色盒子,他宣布:“我要把这宝贵的东西赠送给世间最贫穷的人——我们拥有无数金银的国王波斯匿王!他正是世间上最贫穷的人!”

  在善生长者的心中,波斯匿王虽然有钱,而不会照顾社会大众,不知道做一些福利众人的事业,虽然有钱而不会用,这不就是世间上最贫穷的人吗?所以有钱会用才是最富有的人,否则,有钱也是穷人。

  最穷的富人

  苏格拉底临死时,弟子问:“老师,您还有什么遗言?”苏格拉底突然想起:“啊!我还欠人家一只鸡,还没有还他。”

  大哲学家苏格拉底临死时连一只鸡也没力量还人,可他是否真的贫穷呢?苏格拉底的智能几千年来仍然影响着世间上的人,像苏格拉底这样的人是不穷的,是贫穷中最富有的人。

  共通与个别

  财富,在“能用”上是共通的,但在“所有”上就有所分别了。因此,这世间上的许多财富虽然都是别人的,但是我们也可以共同享用。就好比电视机是你的,你在看,我在旁边沾沾光也能看——虽然这电视机不是我所有的,但是我看一看总可以吧。又如高楼是你建的,是你所有的,不是我所有的,不过下雨时我可以躲躲雨,在你的屋檐下站一站。或如树木花草,虽然是你栽的,不是我的,不过我也可以看一下,闻一下,心里想着:“好香哦!”再如农夫种田,所种的收成当然是供应大家生活吃用的,但是小麻雀也去吃一点,这也不要紧。

  世间“所有”是个别的,而“享用”有时是能共通的。所以,我们不一定事事物物都非要有所有权不可,只要我们能够共同享用,那也就很幸福了。

  用钱与藏钱

  过去有一个人储蓄了很多的金砖,一藏就藏了30多年。这30多年中,虽然他都没用过,但是他有时去看一看就欢喜了。有一天,这些金砖给人偷走了,他伤心得死去活来。有人劝他:“这些金砖藏在那边几十年了,你从来没有用过它。我去拿几块砖头,用金纸包起来装成金砖的样子藏在那里,你还是可以常常去看,不一样欢喜吗?”

  世间金钱都不是我们的,佛经说是五家共有的,金钱要用了才是自己的。聚敛,做一个守财奴,终不是一个善于处理金钱的人。

  福报与现缘

  有个男人,祖先留给他的家产很多,所以他养成了好吃懒做的习惯,连吃饭也必须要太太来喂,他才愿意吃。一天,太太要回娘家,想到她先生连吃饭都不会,就做了一个大米糕,套在他的颈上,心想他饿的时候只要张开口就可以吃到。可是太太一个星期后回来发现:她的丈夫已经饿死了!为什么他会饿死呢?因为这个大米糕套在他的颈上,在他嘴前吃得到的,他第一天就全部吃光了,而剩下的,由于必须用手去拨一下才吃得到,他就懒得用手去拿,所以就这样给饿死了。

  现世缘不够,光有福报是不可靠的,福报固然要紧,但还必须要有现世缘,现世的这个“缘”才是最要紧的。

  所以,有钱还要会用。假如你每一个月有一万元的收入,你怎样来处理你的财富呢?《杂阿含经》里有一首偈语说:“一份自食用,二份营生业,余一分藏密,以抚于贫乏。’我将这个道理引申来解释为十分的财富处理法:

  十分之四,经营事业:

  十分之三,家庭生活,

  十分之二,储蓄应需;

  十分之一,作福功德。

  《涅?经》中,对财富的处理,除了生活所需外,有四分分法:

  四分之一,供养父母妻子,

  四分之一,补助仆佣属下,

  四分之一,施给亲属朋友,

  四分之一,奉事国家沙门。

  ,佛光菜根谭.

  懂得用钱的人,金钱是功德;

  不会用钱的人,金钱是罪恶。

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佛教故事介绍:

佛教故事能人明白很多道理,让你知道了什么事是应该做,每篇佛教故事都藏着一个人生的道理让我们自己去领悟,这些故事大多是流传于古代印度、尼泊尔、斯里兰卡、大月氏等地的民间传说,反映了当时人民群众的爱憎、祈求与希望。在内容方面,这些故事赞美自我牺牲、反对剥削掠夺,赞美众生平等、反对种姓分立,赞美知恩图报、反对背信弃义,赞美尊亲敬长、反对不养不孝,赞美勇敢智慧、反对怯懦愚痴,赞美和平、反对战争,赞美无私、反对贪婪,赞美仁爱、反对暴虐,赞美诚实、反对虚伪,赞美谦逊、反对傲慢。这一切,不仅在当时具有进步意义,至今对于建设良好的社会风气、培养真善美的人格仍然具有一定作用。希望以讲故事的方式来讲解、诠释佛教义理、生活哲理、因果轮回真相等内容,并采用不同的艺术形式来讲述,以期启发人们的善根,导恶向善、发菩提心、断惑证真。

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