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亲爱的小孩

  亲爱的小孩

  不是没有介入过希望工程,但都是被收去一笔钱了事。真正与结对的小孩见面,还是头一次。

  那个偏远而宁静的小山村的会堂今天张灯结彩,从仪式一开始,一排七八个小孩就在那儿坐着了。他们很小,很乖,一个个一动不动。此前我已填过一张捐助卡片,知道对方是个二年级男孩,现在我远远地猜测着哪个是我的小孩,以至于一个接一个领导的讲话半句也没听进去。

  终于有一个穿红衣服的男孩被领到我的面前,我们一对对地在台上相倚着立成一排,摄像机也同时扫描过来。

  这时我发现,在场的男孩女孩臂上差不多都有两条或三条杠的少先队干部标志,而我的小孩没有。且从老师介绍中得知,这些孩子大多成绩优异,于是我们就有了如下的对话。

  老师说他一年级时是个差生,现在达到中等。我说,没关系,分数不是最重要的。老师说但这孩子懂事,不像别的男孩那样调皮。我说,你可以调皮一些的。他一脸茫然地看着我,连预先想好的“谢谢阿姨”之类的词儿都忘了说。

  播出时我们的镜头理所当然地被剪去了。后来得知,除我之外几乎所有的捐助者都预先对受捐对象提了至少是“品学兼优”一类的条件,最苛刻的一位女士甚至提了包括成绩名次、相貌、身高、性别、是否听话、健康状况、家庭成员状况等十条要求。淳朴的乡村老师居然还真的按条件找着了一个孩子,电视播出时镜头在她俩身上停留时间也最长。而我从内心里希望剥夺这位女士的捐助权。按这些苛刻的条件,我的孩子便没有受助资格,而凭什么,我们拿出区区几百元钱,就自以为有资格要求孩子们这样那样!

  和孩子们只相处了很短时间就分手了。印象中我的小孩比较沉默,自始至终不见他笑,让人心酸。

  如果说这就是希望工程,从此我只遥遥地希望,我亲爱的小孩,你要多多绽开笑颜。

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佛教故事介绍:

佛教故事能人明白很多道理,让你知道了什么事是应该做,每篇佛教故事都藏着一个人生的道理让我们自己去领悟,这些故事大多是流传于古代印度、尼泊尔、斯里兰卡、大月氏等地的民间传说,反映了当时人民群众的爱憎、祈求与希望。在内容方面,这些故事赞美自我牺牲、反对剥削掠夺,赞美众生平等、反对种姓分立,赞美知恩图报、反对背信弃义,赞美尊亲敬长、反对不养不孝,赞美勇敢智慧、反对怯懦愚痴,赞美和平、反对战争,赞美无私、反对贪婪,赞美仁爱、反对暴虐,赞美诚实、反对虚伪,赞美谦逊、反对傲慢。这一切,不仅在当时具有进步意义,至今对于建设良好的社会风气、培养真善美的人格仍然具有一定作用。希望以讲故事的方式来讲解、诠释佛教义理、生活哲理、因果轮回真相等内容,并采用不同的艺术形式来讲述,以期启发人们的善根,导恶向善、发菩提心、断惑证真。

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