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1、试题题目:课内阅读。张籍有一首《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-09 09:00:00

试题原文

课内阅读。
  张籍有一首《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”还有岑参的《逢入京使》:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,________________。”两相对照,不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗?渐渐地,我读诗读出了兴趣,也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式,也关心起诗人的身世际遇了,我因此增长了不少知识。
1.在文中横线上补充诗句。
2.不改变意思,把下面的句子改写成陈述句。
两相对照,不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗?
____________________________________________________________
3.请再写出一句与《秋思》《逢人京使》属于同一题材的诗句。
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4.这段话向我们介绍了怎样的读诗方法?
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.凭君传语报平安
2.两相对照,都把思念故乡和亲人的心情写活了。
3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
4.比较同一类题材的不同写法、诗人不同的情感表达方法,关心诗人的身世际遇。
(意思对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“课内阅读。张籍有一首《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。


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