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1、试题题目:_________的教授朋友:昨天我看见你扛着自行车从街上跑过,到底出..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-05 09:00:00

试题原文

_________的教授 

朋友:昨天我看见你扛着自行车从街上跑过,到底出什么事了?  
教授:那是因为上课的时间到了,所以我没有时间骑车,只好跑步去学院。 

教授:今天几号?
妻子:看看你手上的报纸就知道了。
教授:那是昨天的报纸,看也没用。

教授:我的鞋呢?
学生:在您脚上呢? 
教授:幸亏你看见了,要不我就得光着脚回家。

教授生病了,被送到医院住院。
护士:教授,大夫来了。
教授:我现在不能见他,我病得太厉害了。  

教授:为了更确切地讲解青蛙的解剖,我给你们看两只解剖好的青蛙,请大家仔细观察。
学生:教授!这是一个三明治和一只鸡蛋! 
教授(惊讶地):我可以肯定已经吃过午餐了,但是那两只解剖好的青蛙呢?

朋友:您好,教授,你旅游回来了?    
教授:是的,昨天才回来。
朋友:您是坐船还是乘飞机回来的?
教授:我确实不知道,是我妻子买的票。
1.把题目补充完整,并说说你的理由。 
理由:________________________________________________________________________
2.这篇短文主要通过人物______________的形式来表现人物形象。
3.短文写了六件趣事,谈谈分别有趣在哪里?
第一件事有趣在: __________________________________________________________________________
第二件事有趣在: __________________________________________________________________________
第三件事有趣在: __________________________________________________________________________
第四件事有趣在: __________________________________________________________________________
第五件事有趣在: __________________________________________________________________________
第六件事有趣在:___________________________________________________________________________

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.有趣的
(答案不唯一)  
2.对话  
3.有车不骑扛着跑
     知道昨天是几号却算不出今天是几号
     自己穿了鞋都不知道
    有病却不肯见大夫
     把解剖的青蛙当午餐吃了  
    自己乘了交通工具却说不出来
(意思对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“_________的教授朋友:昨天我看见你扛着自行车从街上跑过,到底出..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。


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