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1、试题题目:乞丐我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。红肿的,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-04 09:00:00

试题原文

乞丐
       我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
       红肿的,流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口,贫穷把这个不幸的人,折腾成了什么样子啊! 
       他向我伸出红肿,肮脏的手……他呻吟着,喃喃地乞求帮助。
       我伸手摸索自己身上的所有口袋。(        )没有钱包,(         )没有怀表,(        )连一块手帕也没有……我身上什么东西也没带。  
       但乞丐在等待着…他伸出来的手微微地摆动着、颤抖着。 
       我茫然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手。“请别见怪兄弟,我什么也没带,兄弟。”  
       乞丐那对红肿眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样握紧我逐渐变冷的手指。 
      “哪儿的话,大哥。”他吃力地说道,“这也应该谢谢啦。这也是一种施舍啊大哥。” 
       我明白,我也从乞丐那儿得到了施舍。    
1.在(    )内填上恰当的关联词语。    
2.他吃力地说:“这也是一种施舍啊,大哥。”
     “这”指的是什么?
                                                                                                                                       
      他为什么说这也是一种施舍呢?     
                                                                                                                                       
3.我明白,我也从这个乞丐那儿得到了施舍。  我得到了乞丐什么样的施舍呢?
                                                                                                                                       

  试题来源:期中题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.既……又……甚至……  
2.“这”指的是握手。
     因为他得致函同情与关爱。 
     (答案不唯一,意思对即可)
3.“我”得到到乞丐的理解和宽容。  (答案不唯一,意思对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“乞丐我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。红肿的,..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。


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