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1、试题题目:阅读短文,完成后面的练习。______________我们楼下新搬来一户人..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-25 09:00:00

试题原文

阅读短文,完成后面的练习。

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  我们楼下新搬来一户人家,家里有一个13岁的小朋友,名叫廖强。他高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长得挺(  )的。可他腿(  )得厉害,几乎不能走路。
  每天,廖强被人背着去上学。放学回家,只要做完作业,他就趴在阳台上眼睁睁地看着小朋友们在院子里乱跑乱跳,脸上显露出孤独而忧郁的神色。
  我一直想帮助这位残疾人,可怎么帮呢?我个子小,背不起他,扶不动他。后来我终于想到了一个办法,就是到他家里去陪他玩,也许这样能帮助他消除一些精神上的痛苦和内心的寂寞。
  我第一次去他家,是一个星期天的上午。我和他(  )天,我给他讲我们小朋友在外面的各种趣事。他听得津津有味,不时发出爽朗的笑声。过了一会儿,他拿出一个风车给我玩。这风车是橘子皮做的,上面涂满了花花绿绿的颜色,好看极了。接着,他又让我看(zhuǎn zhuàn)马、飞机等。这些小制作件件都很精致、漂亮。我问他是谁做的,他说是他自己做的。听了他的回答,我一下子愣住了,没想到他还这样心灵手巧。看完了小制作,我们又下棋,(tán dàn)琴,做游戏。我们在一起高高兴兴地玩了半天,玩得很开心。离开他家的时候,廖强依依不舍。他的妈妈也很感激,拿出两个红红的大苹果,执意要我收下。她含着热泪把我送到门口,一再叮嘱:“你以后可要多来和廖强玩啊!”
  从那以后,我一有(kōng kòng)就去陪他玩,还特意叫去几个大大小小的伙伴。他那寂静的小屋里经常充满欢歌笑语,充满真情和友谊。
1.在文前的横线上给短文加个标题。
2.在文中的括号里给画线字注音。
3.给画线的多音字选择正确的读音,打上“√”。
4.文中的“我”是个_____________的孩子。
5.写出短文的主要内容。
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  试题来源:模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:多音字辨析



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.友谊(答案不唯一)  
2.shuài qué liáo  
3.zhuàn√  tán√  kòng√   
4.善良、乐于助人    
5.“我”家的新邻居是个残疾小朋友,因为行动不便所以很孤独。“我”就去他家里陪他玩,他非常高兴。“我”不仅自己有空就去陪他,还特意叫了几个小伙伴一起去,帮助他消除一些精神上的痛苦和内心的寂寞。(意思对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读短文,完成后面的练习。______________我们楼下新搬来一户人..”的主要目的是检查您对于考点“小学多音字辨析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学多音字辨析”。


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