1、试题题目：阅读欢乐岛。我爱红蜡烛在岁月的跑道上，我多么珍爱老师的脚步，..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-02-11 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读欢乐岛。 | 我爱红蜡烛 | 在岁月的跑道上，
我多么珍爱老师的脚步，
您总是把光亮送给我们，
像一只红蜡烛，
照亮了我们的视野，
为我们铺一条闪亮的路。
您点燃着知识的火花，
照射在我们心灵的深处，
那燃烧的感情，
多像一支红蜡烛，
我们学习，我们歌唱，
向着美的目标奔赴。
您的鬓发斑白了，
心也像蜡烛的赤朱。
年华表上的字字句句，
还保存着您的热度。
您追求光明的一生，
照亮了我们的征途。 |
1．诗句中用了________的修辞方法，把________比作________。
2．老师一生追求的是________的一生，是________的一生。
3．连线。
照亮 征途
点燃 闪光的路
铺设 知识的火花
4．老师对工作的热忱始终没变，只有什么变了？用“____”标在文中。
5．诗歌表达了作者怎样的思想感情？
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试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：小学
考察重点：修辞方法
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读欢乐岛。我爱红蜡烛在岁月的跑道上，我多么珍爱老师的脚步，..”的主要目的是检查您对于考点“小学修辞方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学修辞方法”。
